采组词并造句

没精打采:我昨天睡得很晚,今天又很早就起床了,一整天都没精打采的。丰采:传承文化遗产,飞扬华夏丰采。兴高采烈:走进学校,我看到了五彩缤纷的花园,看到了正在兴高采烈玩耍的同学,还看到了漂亮整洁的教学楼。采纳:如果觉得有帮助,希望采纳,你的支持是我们的动力。采购:施工方在采购或施工...
采组词并造句
没精打采:我昨天睡得很晚,今天又很早就起床了,一整天都没精打采的。
丰采:传承文化遗产,飞扬华夏丰采。
兴高采烈:走进学校,我看到了五彩缤纷的花园,看到了正在兴高采烈玩耍的同学,还看到了漂亮整洁的教学楼。
采纳:如果觉得有帮助,希望采纳,你的支持是我们的动力。
采购:施工方在采购或施工过程中有敷衍行为,那绝对是“豆腐渣”工程。

风采:在这些故事里,美丽的公主们是善良的象征,是人向往美好生活的一种存在,形成了故事特有的风采。
采暖: 节约的采暖方式熏但是太阳房集热效率较低也给其推广造成了一定的负面影响。
文采:只有娴熟自在地应用比方,能力使学生作文文采飞腾,妙笔生花,使学生作文跃上一个新台阶。

采样: 提出利用三相电压采样值计算频率的“虚拟电枢磁势”法。
采取:要采取有效措施,从根本上解决小学生课业负担过重的问题。
喝采:我这一去冰清玉洁,干事回还,管着你们喝采他。
采用:采用生活现场训练,更好地体会从内容入手写。通过各种教学活动,从活动中生动具体地学到文章知识与写作的方法。
2023-05-07
cdw 阅读 18 次 更新于 2025-08-08 06:47:41 我来答关注问题0
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