一yī（一个、一人、一生）二èr（二人、二个、二哥）三sān（三人、三个、三只）上shàng（上下、上山、上车）二、我会认 四sì（四个、四只、四片）五wǔ（五人、五个、五朵）下xià（下车、下人、下一个）三、反义词 上——下 四、认识田字格 部编版一年级语文上册识字2《金木水火土》知识...
部编版一年级语文《金木水火土》ppt 一年级的小学生刚入学，还没有形成良好的学习习惯。因此，本节课我注重对学生学习习惯的培养，注重对学生学习兴趣的激发。课文内容 《金木水火土》一二三四五，金木水火五。天地分上下，日月照古今。教科书分析 《金木水火土》是一篇儿歌识字课文。课文通过自然界的5种物质——金、木、水、火、土以及天...
jīn mù shuǐ huǒ tǔ 金 jīn，声母是 j，韵母是īn，声调是一声。木mù，声母是m，韵母是ù，声调是四声。水shuǐ，声母是sh，韵母是uǐ，声调是三声。火huǒ，声母是h，韵母是ǒ，声调是三声。土tǔ，声母是t，韵母是ǔ，声调是三声。土拼音tǔ 1、地面上的泥沙混合物。2、疆域。3...
部编版一年级上册语文金木水火土教案三篇 一、学生通过这个单元的第一篇识字课文的学习,对课文构成的各部分及其功用,对识字、朗读学习等语文实践学习活动的操作及要求已经有了一定的认识了解,这是学生学习这篇课文的基础。 二、学生通过各种途径,已经读过不少韵文,这有利于这篇课文的学习。 三、课文中的字,绝大多数学生在生活中通过各种渠道以及上一课学习...
部编版一年级语文上册《j q x》教案设计 第二课时 一、创设情境,复习引入 1.师生谈话:上节课,老师和大家一起畅游了拼音王国,还认识了三位新朋友,你们还记得它们吗?现在我们就一起边唱儿歌边喊出它们,好吗? 教师读儿歌的前半句,学生接读。母鸡蝴蝶——jjj,七个气球——qqq,刀切西瓜——xxx。(教师在黑板上贴出三个声母的卡片。) 2.复习j、q...
