四年级上册语文园地二的生字组词包括:1. 圃:菜圃、园圃 卉:花卉、野卉 蕊:花蕊、雄蕊 玫:玫瑰、玫柱 茉:茉莉 莉:茉莉、梦莉娇 牡:牡丹、黑牡 丹:丹青、丹心 棠:海棠、任棠 盐:盐酸、食盐 屹:屹立、屹然 昂:激昂、昂奋 2. 顿:安顿、顿时 鼎:鼎足、鼎立 沸:沸腾、沸热 贯...
8. 小儿垂钓(语文园地三)(唐)胡令能:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。9. 《古诗二首》(第八课):登鹳雀楼(唐)王之涣:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。望庐山瀑布(唐)李白:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,...
季jì(季节、四季、春季)吹chuī(吹气、吹牛、吹风)肥féi(肥胖、肥牛、又肥又大)农nóng(农田、农民、农事)忙máng(忙碌、帮忙、不慌不忙)归guī(回归、归还、归来)戴dài(爱戴、穿戴、拥戴)辛xīn(辛苦、辛勤、艰辛)苦kǔ(苦战、苦学、苦读)年nián(年级、过年、年会)蝴hú(...
四年级语文园地二教案1 我的发现 此次活动旨在引导学生自主识字,发现汉字的结构特点,进一步感悟汉字的形体结构美。这三组字有一个共同特点,都是由两个或三个相同的部件组成的合体字,都给人一种方正、匀称、平稳的美感。但每组字的具体结构形式不同,第一组是上下结构的字;第二组是左右结构的字;第三组是品字结构...
部编版四年级下册《语文园地二》教学设计及课后反思篇1教学目标1. 学会用多种方法解决不会的问题。2. 学习12组形近字,会认12个生字。3. 积累8个新词,交流词义。4. 学习例句中作比较的说明方法,学会运用此法介绍一个事物。5. 积累和理解一组对联。教学重点词句段运用(运用作比较的方法介绍一个事物,仿照例段...