不需要学习的，我家孩子在幼儿园阶段，老师没有刻意讲解过小学知识，他的幼儿园时光大多数是在亲子活动、游戏、各种表演，以及有趣的课堂里度过的。但是孩子在进入幼儿园以前，我就和他坚持亲子共读，并且为他做了英语和数学启蒙。到了幼儿园以后，他们开设了易趣成长绘本课程，实施个性化教学，其中包括中文...
需要在上小学前学拼音、学认字、学数学吗？
不需要学习的，我家孩子在幼儿园阶段，老师没有刻意讲解过小学知识，他的幼儿园时光大多数是在亲子活动、游戏、各种表演，以及有趣的课堂里度过的。但是孩子在进入幼儿园以前，我就和他坚持亲子共读，并且为他做了英语和数学启蒙。到了幼儿园以后，他们开设了易趣成长绘本课程，实施个性化教学，其中包括中文绘本和英文绘本。在幼儿园学习和生活期间，孩子是开心快乐的，也是充实的。到了幼儿园毕业那年暑假，他已经可以独立自主阅读简单的绘本了。所以，到了一年级，他的阅读能力已经赶超了绝大部分孩子，上课一点都不吃力。成为老师和同学们最受欢迎的孩子。2018-11-19
我觉得根本不需要学，现在孩子六岁就上小学一年级了，如果在六岁之前让她们学习这些东西，这样就会给他们很多的压力，而且还会剥夺她们的美好的童年。2018-12-05
拼音，我认为学前没有必要学，反正上学了老师是要交的，而且也得让孩子有个战胜困难的经历，锻炼一下挫折商，嘿嘿。数学我们也是边玩边学的，我会买些小的水果干果的跟他一起摆摆，感知数字。也会给他一些零花钱，用真钱玩买卖东西的游戏。我去买菜，逛超市就让他帮我算账。再有就是玩一些积木，帮他建立空间感和看图组装，这些都潜移默化的为孩子后来的数学奠定了基础。2018-11-19
从现在的小学一年级刚入学的学生学习情况来看，我认为小学期可以认字，而且可以大量的认字。拼音和数学可以学习点，了解点就可以，不要深入学习。识字多的孩子在一年级会更适应学习。在上后学前多认字是非常有必要的，因为上一年级就开始学习简单的课文，课文里会有很多字，就果幼儿园不认字，孩子学习起来会慢。而识字量大的孩子学习起来就轻松多了，而且也更会对一年级的学习感兴趣。2018-11-19
我家老大今年上一年级了，我的亲身感受是孩子该在上小学前认一些字了，了解一些数学，拼音就先不要学了。我们是这样做的，上一年级后立马要做题，阅读，学前要是不识字，无论对孩子还是大人来说都是一个很痛苦的过程，大人读一道题，孩子做一道，每天都要搞到很晚，孩子大人都累的不得了，根本没有兴趣了。考试时老师读一道，孩子做一道，孩子还不一定能跟上，对孩子也是不小的打击。当然识字让孩子死记硬背也不行，我们当时通过玩字卡游戏等各种边学边玩的方式，效果不错，上一年级前就可以独立阅读了。对孩子自信的培养很有帮助，也2018-11-19
在上小学之前的时候，学拼音学汉字学，数学，我不赞成那种学校内的刻板教学的方式。六岁之前的孩子思维能力不足以学习课堂上的所谓知识，所以学前教孩子这样学习并不适合孩子发展的需求。而上小学之前，孩子是需要更多的运动，和自然在一起，通过观察更好的接触生活、照顾自己、自理以及帮助家长做事情，懂得更多的社会常识、安全保护的知识、自我保护的知识。2018-11-19
答案当然是否定的，根本不用学。其实我们大人家长社会太过焦虑，总是把知识希望提前给孩子们，而结果往往事与愿违。影响孩子的学习热情。如果一样知识反复的学习是不是很烦，而小学的重点不在于多少知识，而在于学习的兴趣的培养。2018-11-19
至于你的孩子在上学前班前要不要学拼音，认字，和数学，那就要看你孩子的接受能力，聪明度，愿不愿意学，赶不赶兴趣。如果他赶兴趣，做家长的可以教教他。2018-11-19
可以适当的接触接触，这样孩子学习的时候压力就不会太大了。2018-12-06
我们不能在孩子幼儿园的时候让孩子学一年级的知识，又在孩子一年级的时候提前学二年级的内容，这种提前又有何意义呢？孩子的成功，成才都是后来的事情，孩子本就应该有个快乐的童年，在玩乐中健康的成长，何必要给孩子那么早的压力呢。2018-11-19
