学习拼音的最好最快的方法

第一:从生理的角度来看,幼儿的大脑发育还未成熟,没有办法像我们大人那样专注在一件事情里,因此孩子的专注力会比较差,很难专心学拼音。第二:从思维方式来看,孩子的思维能力和大人不同,小孩的思维大多比较具体、形象,没有办法像大人一样很好地理解知识中的内在联系。第三:从语言环境来看,学习...
学习拼音的最好最快的方法
拼音作为汉语汉字的学习工具,其重要性不可忽视,拼音可以帮助孩子学习汉字的正确发音,甚至如今高考语文都仍留有拼音题,在我们日常生活中使用手机和电脑,也都离不开拼音,那么对于学龄前而言,学习拼音的最好最快的方法有哪些?

不少家长有一个误区:认为学龄前孩子学习拼音,是违背了孩子认知发展的规律,但其实相反,孩子3-6岁,正是他们认知符号、书写和阅读的敏感时期,这一阶段的孩子,对图形、符号、简单书写都有浓厚兴趣,所以让这一阶段的孩子接触拼音,学习拼音,也会比其他年龄段学习拼音更有效率,更能牢牢记住。
有一些家长自己在教孩子的时候,一上来就是a、o、e、i、u、ü,然后让小朋友跟着念,这样的教法有什么问题呢?第一,方法太枯燥,孩子很难觉得拼音有意思,自然不愿意花心思学拼音了,第二,没有记忆点,孩子很难快速记住。
那么怎么样才能有趣又有效的记住拼音呢?这点不妨看看巧问教育的巧问趣味识字是如何教导孩子学习拼音的。
他们的老师会通过多样的方法教导,把音、形、意有趣地结合在一起,把抽象的拼音和图片中生动具体的故事情节结合起来,课堂内容就容易变得有趣易学,不会枯燥。
还有一点也是比较特别的,巧问教育的老师还会让学生在学习拼音的时候结合绕口令,琅琅上口的绕口令容易让孩子增加记忆点,还可以增加学习拼音的趣味性。在这个过程中,孩子不仅可以在绕口令中学到知识,掌握拼读方法和拼写方式,还可以锻炼口才,增强对拼音的记忆力。而且有些孩子容易受到方言的影响,容易前后鼻音部分,而多练练绕口令,还能纠正孩子的发音难点。
关于拼音的教学,家长们可以尝试用一些有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解,教的过程中得保持耐心,增加一些趣味性。
2020-07-21
学习拼音的最好最快的方法:
首先学习不能求快,只能慢慢来多拼多念多读。
接着记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,分清声母、韵母、【单韵母、复韵母、前鼻音、后鼻音】零声母音节、整体认读音节、两拼法和三拼法,记住声调读法规则和标调规则。会读并背下来,用心的话两天就能背下来,多练打字,很快就会了。2018-03-11
汉 语 拼 音 声 母 表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫]
汉 语 拼 音 韵 母 表
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
难点提示:
1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).
2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)
5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)
6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋.”
或者用手势:
大拇指向上,左手b来右手d
大拇指向下,左手p来右手q
7.o的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是“哦”(一声).
汉语拼音教程视频教学网址
http://www.youjiao.com/e/20111024/4ea4d88e81323.shtml
拼音的组成,必须是有韵母,声母和韵母的组合,才是完整的拼音.
如ā 一声 啊 é二声 额
声母和韵母的例子
声 母
shēng一声 mǔ 三声
声调有四声,必须弄明白!
以wu为例
wū wú wǔ wù
屋 无 五 物
一声 二声 三声 四声
一声平 二声扬 三声折 四声降
希望对你有用2018-03-09
《拼音课王芳》百度网盘免费下载
链接: https://pan.baidu.com/s/15R905uUxoVrg3DbXHswlaA
提取码: x61q
拼音是打好小学语文基础的第一步,一年级语文老师们就开始教拼音课了,可是很多孩子并没有完全掌握,导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事,23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕!家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。
王芳老师带来独一无二的“拼音课”,用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

2021-11-29
汉语拼音是认读生字的基础,是学说普通话的基石,也是阅读写话的工具,更是幼升小的一块“敲门砖”。可是,很多家长纷纷有这样的烦恼,觉得孩子学好拼音实在是太难了!那么幼儿拼音怎么样学比较好呢?

其实不是学习拼音难,而是我们没有掌握学习拼音的小窍门。我们可以先分析分析孩子为何学不好拼音。其实主要有三个原因。
第一:从生理的角度来看,幼儿的大脑发育还未成熟,没有办法像我们大人那样专注在一件事情里,因此孩子的专注力会比较差,很难专心学拼音。
第二:从思维方式来看,孩子的思维能力和大人不同,小孩的思维大多比较具体、形象,没有办法像大人一样很好地理解知识中的内在联系。
第三:从语言环境来看,学习拼音毕竟是一种语言学习,需要一个良好的语言环境,如果父母发音不标准、学习环境比较混乱,也很难给孩子提供一个良好的拼音学习环境。
时下比较热门的幼小衔接班巧问教育,就是从以上三个方面入手,去帮助孩子学习拼音的。

首先,从生理角度方面,巧问教育的老师们会遵循了孩子们的天性,遵循孩子认知发展规律,让孩子在游戏中趣味中识字,才能真正地激发孩子的求知动机和学习兴趣,进而达到预期的拼音学习效果。
其次,从思维方式方面,他们的老师们会通过一些小游戏的方式牢牢吸引孩子们的注意力,把拼音和游戏进行联动,更便于孩子理解拼音、记住拼音,通过寓教于乐、边学边玩的形式,让孩子们对拼音学习充满兴趣。
最后,在环境方面,巧问教育也下了苦工,兼顾学习环境和学习氛围。和其他千篇一律的学习环境不同,巧问的装修充满了童趣,从外墙到走廊再到教室,每一处都彰显着设计感,这样的学习环境也让孩子们更愿意在巧问教育学习。
对于大部分孩子而言,幼儿园自由散漫的环境与小学目标导向的氛围可谓截然不同,在这方面,巧问教育则会模拟学校环境的全日制幼小衔接,这无疑是孩子最天然的过渡和学习方式,为幼儿园的孩子提供了一个类比小学的学习氛围。
让拼音不再枯燥无味,从多维度轻松学拼音、认拼音、记拼音。让不少家长头疼的拼音,巧问教育会在游戏中轻松化解。
2020-08-11
个人觉得学拼音真的没有什么快速的方法,毕竟拼音是识字的基础,只有基础打牢固了,才会稳。可以下载学拼音的APP,记得不要找那种游戏中学拼音的,那种只适合小孩子娱乐学习。你可以试试爱拼音APP,里面有双拼打字练习,一边学拼音,一边打字,特别适合零基础的人使用!2020-04-10
学拼音最快的方法,教你快速又简单的学习拼音
2020-10-21
买一张拼音的电子学习表进行学习2018-03-10
cdw 阅读 2 次 更新于 2025-05-11 23:50:36 我来答关注问题0
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