三年级下册《昆虫备忘录》的好词好句如下:好词: 琢磨:仔细思考或研究。 灵敏:反应迅速,对刺激敏感。 款款落下来:形容物体轻轻地、缓缓地落下。 严丝合缝:形容事物之间结合得非常紧密,没有缝隙。 顺顺溜溜:形容事物表面平滑、顺畅,没有阻碍。 益虫:对人类有益的昆虫。 霸王:形容昆虫中体型大...
《昆虫备忘录》表达了作者对昆虫的喜爱之情。课文讲的是四种昆虫:蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱,揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣,很诙谐。描述生动,特点突出,表现了童真童趣,表达了对大自然的喜爱之情。课文内容:(以复眼为例)我从一本书上知道蜻蜒有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么...
三年级下册第4课《昆虫备忘录》中,“呜扑”是一个拟声词。当我读到这个词时,我仿佛看到一只独角仙快速地飞来。这个拟声词的运用生动地再现了独角仙飞得很快,摔得也很重的情景。这个句子旨在考察学生的表达能力。仿照题目中给出的例句,我可以仿写一个句式相同或相似的句子。只要语意连贯,内容设计...
三、教学过程中的成功与不足 成功之处:课前搜集昆虫图片,成功吸引了学生的注意力,激发了他们的兴趣。学生通过欣赏并讨论昆虫知识、模仿昆虫动作等方式,深入了解了昆虫形象,想象与昆虫玩耍的感受,课堂氛围活跃。不足之处:由于城市儿童对昆虫的认识有限,部分学生在理解昆虫特点和习性方面存在困难。这提...
三年级昆虫备忘录:蟋蟀:别名:蛐蛐。外观:身体黑褐色,触角修长,尾部有一对尾须。习性:擅长跳跃,以植物的根、茎、种子为食。古时被称为“促织”。特点:会相互咬斗,是很有趣的观察对象。蜜蜂:外观:体表覆盖密集绒毛,前翅较后翅为大。特征:具有螫刺,蜂王和工蜂能够蛰人。行为:一旦侵犯其...