五年级下册语文书第一课分段概括段意内容 首段描绘了羊群在草原上的美丽景象，作者运用生动的比喻，如“无边的绿毯绣上白色的大花”，形象地表现了羊群在草原上的动态。接着，作者用“用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画”来形容小丘线条的柔美，展现了草原的壮丽景色。
五年级下册语文书第一课分段概括段意内容 第一段描述了羊群在草原上的生动画面，作者巧妙地用“无边的绿毯绣上白色的大花”比喻羊群。接着，作者又用“用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画”来形容草原上小丘线条的柔美，突显了草原的自然美。第二段主要描述了蒙古族人民热情迎接远客的情景。通过“洒脱”、“群马疾驰”、“襟飘带舞”等词语，...
五年级下册语文书第一课分段概括段意内容 (从 "远处"一词看出，草原人民从很远的地方来迎接客人，体会到牧区人民情深谊长。"群马疾驰"，"襟飘带舞"看出主人们穿着艳丽的民族服装，挥动马鞭，马跑得飞快，体会到主人迎客心切;小丘的顶部成半圆形，因为马队是从小丘上过来的，所以远看像一条彩虹向我们飞过来。这热闹的场面打破了草原的寂静。)...
五年级下册语文书第一课是什么 具体课文介绍 1、五年级下册语文书第一课是《草原》。2、是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。3、课文如下：这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉...
五年级下册语文第一课草原的读后感 400字 草原不仅风景迷人，草原上人们的情谊更是令人感动。“不知怎么的就进了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。”还端来了最出名的手抓羊肉，鄂温克姑娘们载歌载舞，用她们的热情表达着对汉族人民的友好和欢迎。“歌声似乎比任何语言都更响亮，都更感人。”读到这里，我不禁想起了那首歌：“五十六个民族...
