善意的谎言这篇课文中迟缓是什么意思?

迟缓 chíhuǎn 不迅速;缓慢:动作~。
善意的谎言这篇课文中迟缓是什么意思?
迟缓
chíhuǎn
不迅速;缓慢:动作~。2023-10-30
cdw 阅读 79 次 更新于 2025-05-08 13:13:53 我来答关注问题0
  •  岩心七 善意的谎言中迟缓是什么意思

    故意拖延。在“善意的谎言”中,“迟缓”通常指的是故意拖延或延迟告诉真相的行为或状态。这种行为可能出于善意,例如为了保护他人的感情或避免不必要的冲突,也可能是因为不敢面对真相或出于自身的某种原因而选择拖延。

  •  lpp188 善意的谎言反方事例

    善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的情感,维护对方的心理健康和愉悦,是一种人文精神。由于善意的谎言的存在,世界变得更美好,更温馨,更和谐,世界才会充满爱,充满阳光,儿童健康成长,老人尽享晚年,病人充满希望。 所以,这是两个不同领域的道德准则,不会相互冲突,相互矛盾,善意的谎言...

  •  湖北倍领科技 善意的谎言终究是谎言这该怎么辩解

    一个典型的例子是《我愿你是我的女儿》这篇课文。在一个小女孩因听力缺陷而感到悲观和绝望的时候,老师出于好意对她说,她将是老师的女儿。这个善意的谎言不仅改变了小女孩的心态,也让她走出了悲观的阴影,勇敢面对生活。这种谎言并非出于恶意,而是出于善意,因此得到了人们的理解。在日常生活中,善意...

  •  嫣花月下飘落时 课文几次写到"别饿坏了那匹马",用意是什么?

    课文三次写到“别饿坏了那匹马”,第一次,是残疾青年对“我”说的,意思是让我相信他家有马,并需要马草,以便减轻“我”找买主的辛苦。第二次,是残疾青年对“我”和碧云说的,意思是让“我”更加相信他家有马,需要马草,还暗示妹妹不要拒绝买这无用的马草。第三次,是"我“对残疾青年...

  •  冰心双双 急需六年级上册第三单元口语交际“诚信与善意的谎言”辩论会反方演讲稿,以实例为主,不要太长。

    如果这两篇课文都违背了诚信的原则,那么编书者就不会把它们加入义务教育课程标准的实验教科书内。这是两个不同领域的道德准则,不会相互冲突,相互矛盾,善意的谎言不会妨碍诚信。善意的谎言不是“恶意的谎言”,就象大海里的鲸鱼不是鱼,鼠标不是鼠。善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的...

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