六年级上册26课好的故事生字组词回答如下:1、搁:gē(耽搁、搁置、搁浅);综:zōng(综合、综述、错综复杂);澄:chéng(澄静、澄澈、澄净)2、萍:píng(萍踪、浮萍、萍水相逢);藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻);漾:yàng(荡漾、漾奶)3、焰:yàn(烈焰、火焰、气焰);削:xuē(削减、...
好的故事生字组词拼音如下:搁:gē(耽搁、搁置、搁浅);综:zōng(综合、综述、错综复杂);澄:chéng(澄静、澄澈、澄净;萍:píng(萍踪、浮萍、萍水相逢);藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻);漾:yàng(荡漾、漾奶);焰:yàn(烈焰、火焰、气焰);削:xuē(削减、削除、剥削);瞬:shùn...
《好的故事》生字组词如下:1、搁:gē(耽搁、搁置、搁浅)。2、综:zōng(综合、综述、错综复杂)。3、澄:chéng(澄静、澄澈、澄净)。4、萍:píng(萍踪、浮萍、萍水相逢)。5、藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻)。6、漾:yàng(荡漾、漾奶)。7、焰:yàn(烈焰、火焰、气焰)。8、削:xu...
瘦削——枯瘦 赶忙——赶紧 六年级《好的故事》教案 教学目标 1.了解作者,掌握课文中“综、锦、萍”等12个生字和新出现的词语。2.熟读课文,理清课文结构,整体感知“好的故事”。教具准备 课件 教学设计 一、话题导入 在鲁迅先生的许多文章中,有很多处写梦境,而梦里大多写到的是故乡情景,可见鲁...
抗kàng(抗旱、抗战、抗洪)环huán(环境、环视、环顾)这些字在理解故事内容和提高阅读能力方面非常重要,学生们可以通过组词来加深对这些生字的记忆和理解。比如,“悲”可以与“伤”、“痛”、“惨”等字组成不同的词语,这样不仅能帮助记忆,还能更好地理解词语的含义。在学习过程中,教师可以通过...