激（激动）俯（俯下）府（政府）瀑（瀑布）爆（爆破）峭（峭壁）悄（悄然）躯（身躯）驱（驱赶）岖（崎岖）津（天津）律（规律）蕴（蕴藏）蕰（蕰藻）侠（侠客）狭（狭长）峡（三峡）
六年级上册语文课文第1课山中访友生字的形近字组词,急急急急急急 “瀑”和“爆”也是形近字，但用法不同。“瀑”表示瀑布，可以组词“瀑布”；而“爆”则指爆炸，可以组词“爆破”。“峭”与“悄”也十分相似。“峭”形容山崖陡峭，可以组词“峭壁”；而“悄”则指悄悄地，可以组词“悄然”。再来看“躯”与“驱”，“躯”指身体，可以组词“身躯”；而“驱”...
六年级上册语文所有每个课的形近字和多音字 觉jué(感觉)jiào(睡觉)，屏píng(屏障)bǐng(屏气)，蒙méng(迷蒙)měng(蒙古族)mēng(蒙人)，倒dǎo(栽倒)dào(倒映)，的dí(的确)dì(目的)de(好的)。在学习汉字时，形近字和多音字是两个需要特别注意的方面。形近字虽然字形相似，但读音和意义却大不相同，例如“觉”和“觉”、“屏”和...
炒（炒菜） 踮（踮脚） 饿（饥饿） 惧（惧怕） 充（补充） 檐（房檐）沙（沙粒） 掂（掂量） 蛾（飞蛾） 俱（俱全） 允（允许） 瞻（瞻仰）皱（皱纹） 碗（瓷碗） 酸（酸味） 柜（柜台） 访（访问） 偏（偏私）波（波纹） 婉（婉约） 酥（酥软） 拒（抗拒） 仿（模仿） 编（编写）鼓...
六年级上册妙解书第一单元形近字组词介绍如下：1、勒（lè）：勾勒。例句：他用画笔勾勒出了一幅山水画。解释：勾勒是指用线条或颜色轻轻地描绘出物体的轮廓或细节。2、境（jìng）：境界。例句：他的书法已经达到了很高的境界。解释：境界是指一个人在某方面所达到的高度或水平，通常用于形容艺术、...
