造句8:只要我们善于抓住学生中存在的思想苗头,防微杜渐,就会使我们的工作变被动为主动。 造句9:这段文字,写得十分生动细致,抓住了人物的特点进行重点勾勒,使人读后产生出呼之欲出的感觉。 造句10:分析课文要抓住重点,有详有略,不要平均使用力量。 造句11:茉莉,就像一个稚嫩无知的小女人,无意的抓住了每个男人...
9、他想抓那个球但没抓住。10、抓住他们!-快快快。11、他们抓住了小偷。12、他牢牢抓住绳子。13、小偷被当场抓住。14、怪物会抓住你的!15、-快记住,快跑,别被他抓住。
10、一年之计在于春,一日之计在于晨,我们要抓住这美好的青春年华,好好学习,天天向上。11、擒贼先擒王,只要把土匪头子抓住,其他的土匪也就好对付了。12、我们不能抓住人家一点儿把柄,就对人家不依不饶。13、疏而不漏,公安人员只用了两天就抓住了这个持枪在逃犯。14、看到同伴失手被公安抓住了...
28、抓稳:你要抓稳扶手,不要在公交车上摔倒。29、抓伤:他在打篮球时不小心被抓伤了手臂。30、抓头发:她遇到难题时总是习惯性地抓头发。
(2)比喻言语、行为故意迷离恍惚,使人难以捉摸:你直截了当地说吧,不要跟我~了。 3、捉拿造句:凯利最终被捉拿归案,不过在警方密集的开枪扫射中,他竟然没有被击毙。按照澳大利亚国立大学的说法,被活捉的凯利当时仍身穿盔甲,在清晨的薄雾中看起来高大又怪异。