看到讲台上果然有我的钥匙，我超级开心。(接下来的部分可以不写，只是解释而已，当然写了更完整。)(第二天去教室才知道，原来班长在操场捡到了我的钥匙，我是在上体育课做运动的时候不小心掉的，班长下课的时候在班上问了，我当时在教室外面玩，没有听到，因为没人认领，班长只好把钥匙放在了讲台上。
用“先……然后……接着……又……”怎么造句？
我造个简单的：
我一放学，先把书包放下，然后打开书包，接着拿出文具盒，又拿出练习本开始写作业。
2020-03-24
我上周三回家途中发现我的钥匙丢了，我一开始特别着急，但是很快我就想起妈妈教我的遇事要冷静，我就试着回忆我去过的地方来尝试找钥匙。我先去了学校旁边的文具店，没有找到；然后去了学校对面的奶茶店，我问了买奶茶的阿姨，阿姨说没有见到钥匙；我没有气馁，接着回到学校教室里我的书桌上翻找，还是没有找到；我沮丧地离开教室，就在我快要放弃的时候，我突然想到我今天值日擦黑板的时候好像在讲台上看到了一把钥匙，我又赶快返回教室，看到讲台上果然有我的钥匙，我超级开心。
(接下来的部分可以不写，只是解释而已，当然写了更完整。)
(第二天去教室才知道，原来班长在操场捡到了我的钥匙，我是在上体育课做运动的时候不小心掉的，班长下课的时候在班上问了，我当时在教室外面玩，没有听到，因为没人认领，班长只好把钥匙放在了讲台上。)2020-03-24
