a、o、e开头的音节连接在其他音节后面时,为了避免音节界限的混淆,要用隔音符号“’”隔开。如:xian(先),xi’an(西安)。有些a、o、e开头的音节,即使不会和前面音节的界限混淆,也要用隔音符号“’”隔开,目的是为了拼读方便。如:jiao’ao(骄傲) 另外,要注意隔音符号是“’”,不能写作...
比如“利害”,“害”读轻声时,是形容词,是剧烈、凶猛的意思,“害”读四声时,是名词,是利益和损害的意思。再如“买卖”,“卖”读轻声时,是词;“卖”读四声时,是词组。汉语拼音方案规定,轻声不标调号。轻声的发音容易掌握,困难在于如何判断轻声词。普通话的轻声词很多,大部分词是习惯性...
拼音读轻声的情况如下:1、虚词素音节、助词音节和部分重叠式的动词形容词:虚词素音节中的大部分音节,例如:了、啊、呢、吧等,通常读轻声。助词音节,例如:着、了、过、的等,也通常读轻声。部分重叠式的动词和形容词,例如:轻轻、慢慢、试试等,其中的重叠部分通常读轻声。2、名词后缀子、儿、...
上面三条规则中引进的半元音“y”和“w”,作用和隔音符号一样,也是在词语连写时避免发生音节之间的界限混淆。例如“鲜艳(xiānyàn)”一词,注音时如果不用“y”来隔开,而写成“xiāniàn”,就可能错拼成“瞎念”。再如“上午(shànɡwǔ)”要是写成“shànɡǔ”,就会错拼成“扇骨”。另外...
更快地掌握汉语语言。汉语拼音必须学会 此外,汉语拼音也在一些其他领域发挥着作用。例如,在中文信息处理中,汉语拼音被用于机器翻译和语音识别等应用中。在对外交流中,汉语拼音也被用于翻译和注音等工作。总之,汉语拼音的使用在中国教育中起到了重要的作用,同时也在其他领域有着广泛的应用。