《人类的老师》近义词、反义词。近义词：破碎（破裂 破损 ）惨祸（灾祸 悲剧 ）剧烈（ 强烈 激烈）反义词：提高（ 降低）破碎（完整 完好 ）分散（ 集中 聚拢 聚集 合拢）
人类的老师四年级作文 人类的老师四年级作文1 生活中,我们经常用到电池,像电视的遥控器、手电筒、电子玩具等。 那电池是怎么发明的呢?人类把目光投向了大自然。 在自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种,如电鳐、电鲶和电鳗,人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产...
人类的老师有哪些? 科学家从鲸的流线型身躯受到启示，改进了轮船，可以说，鲸是人类的老师。其实自然界中可以充当人类“老师”的生物何止鲸类一种。以前，人们作战时并没有雷达，总是没做好准备时被飞机给偷袭了。科学家通过长期研究蝙蝠，发现蝙蝠视力很差，却能在夜间准确无误地抓到猎物，这是为什么呢？原来，每只蝙蝠...
人类的老师中人物还从哪些动物身上学到了什么 日常生活中,我们见的最多,也最不起眼的蚂蚁就是一位好老师:它教会愈发自私的人类,人不是孤立而存的,只有团结协作,齐心协力,才可以取得成功.辛勤的小蜜蜂教会人类:只有辛苦得来的果实才是最甜的,不劳而获是可耻的行为...动物把人类当成朋友,而人类却不曾把动物当成朋友.一只信鸽为了将信送到收信人...
四年级下册《人类的老师》语文教学反思 3、渗透一种思想。课题人类的“老师”，我让学生探讨“老师”二字为什么要加双引号？通过互相启发、补充，学生明白了，要想真正获得科学的新发现，还得*人类自己去发现、去思考，这样理想才能真正变为现实。课的开始学生的质疑，一方面激发了学生阅读、探究的兴趣，另一方面筛选出了中心问题，为后面的探究...
