12段主要写鸟的种类和姿态。13段主要写鸟有很多,眼睛看得都应接不暇。《鸟的天堂》十二十三自然段:起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的...
这片森林不仅是鸟类的天堂,更是大自然的瑰宝。它见证了无数生命的奇迹,也承载着无数美好与希望。在这里,每一只鸟儿都能找到属于自己的天地,它们自由地飞翔、歌唱,享受着这份宁静与美好。而我们也应该珍惜这片净土,保护好这片森林,让它永远成为鸟儿们的乐园,成为大自然中一道亮丽的风景线。
第四段写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美,表达了作者对大自然景色的热爱和赞美,第三段写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景小学九年义务教育第十二册第四组课文第11课《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。它主要记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕...
1、静态描写:第一部分(第1~9自然段)写第一次经过“鸟的天堂”时看到的景色。第5~8自然段按照由远到近的顺序,对大榕树进行静态描写。第5、6自然段写远看榕树时,榕树给人的感觉是“许多株”,以错觉写榕树之大。第7、8自然段写近看大榕树,通过对榕树“枝、根、叶”的描写,写出了榕树的...
大的、小的、花的、黑的有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(有的……有的……有的,说明鸟的姿态很多,种类也很多。大