可以尝试以下操作:✍1 家长可以先帮助孩子弄清词意,然后再举出几个例句,让孩子仿照造句。✍2 平时指导孩子在阅读的过程中,注意各种词语的使用和搭配。如,“受到表扬”“遭到批评”,“受到批评”,但不能说“遭到表扬”。✍3 平时多与孩子进行口头指定词语造句练习,比如...
你要先培养孩子的兴趣,我是一个四年级的小学生的家长,我一年级的时候也遇到了类似的问题,不爱学,感觉是给老师和父母学的,面对这样的问题,首先要沉住气,不对他发火,要了解孩子想干什么,给他定少量的作业,让他获得那个东西,当然作业要越来越多,造句的话,多看书,先给他讲一些有趣的故事或...
1、背诵课文和名篇。你孩子喜欢读书,而且读的书应该不少,在阅读能力方面是没有问题的。因此,造句和写话出现困难往往由于看书后就忘了作者怎么遣词造句的。所以要背诵。阅读是提高文章理解能力,但是背诵才能有效提高写作水平。2、一般孩子都不喜欢背诵,如果他觉得背诵很累,就尝试叫他抄课文或者名篇。...
我觉得这样操作比较有效果:1.打开课文,找到要造句的词语所在的课文语句,让孩子反复读,感受词语在句子中的用法。2.帮助孩子分析句子成分(谁在干什么,什么怎么样,等等)。3.让孩子选择自己感兴趣的事物进行仿写,只要句子语言通顺就可以了,不求优美动人。
每天自己进行对他的辅导,你可以天天换方式来教他,如:今天做一些卡片,明天在网上搜出视屏让他看一看,还可以让他和朋友一起玩游戏(如:比赛背拼音,谁赢了谁就可以得到奖励)还有就是家长应该多让他看一些故事书,让她慢慢地积累一些词语,这样不仅对造句有帮助,对以后写作文也有帮助 ...