消失[ xiāo shī ]：[事物] 逐渐减少以至没有或[人或事物]由近及远逐渐到看不见；不复存在。造句：魔术师的手只是抖动了一下，那条丝就消失得无影无踪了。洪水[ hóng shuǐ ]：水体上涨或泛滥，盖没了平常不在水下的陆地；指屡次淹浸威尼斯中部的大水；河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流，...
俏,烘,烤,韵,暄,攘,庞,逗,斓换偏旁并组词 悄 悄悄，悄声 洪，洪水，山洪【哄，哄闹 拷，拷打，拷贝 均，均匀，平均 喧，喧嚣，喧闹 嚷，吵嚷，嚷嚷 笼，笼包，一笼【拢，拉拢 痘，痘痘 澜，波澜
《草虫的村落》中有哪些形近字 烘 hōng 烤—哄 hǒng 骗 小巷 xiàng——港 gǎng 口 无垠 yín——有限 xiàn 暄xuān和 ——渲xuàn染——喧xuān闹 颈jǐng部——灶陉xíng 《草虫的村落》，人教版六年级上册语文第3课。作者：郭枫，朗读：梓君。本文表达了作者对小生物和大自然的喜爱之情。作者以奇异的想象，追随着...
草虫的村落说课稿 烘 庞勤 烤勉吻 逗谧俏巷韵 按音序读 逗 烘 烤 勉谧 庞 勤俏 吻 巷 韵 按音节读 韵 谧逗庞烘烤勤吻 巷俏勉 (三)出示新词，指名朗读。静谧、追随、游历、傲然、寒暄、熙熙攘攘、对视良久、欢跃、攀谈、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大...
人教版六年级上册语文第3课《草虫的村落》教案 2.指导学生学会“暄、熙、攘、穴、宅、鸠” 6个会认字。 重难点分析: 教学重点: 理清课文层次,把握课文内容。 教学难点: 体会作者是怎样细致观察,怎样展开丰富的想象和表达自己独特的感受的。 篇三:草虫的村落 【课时要点】 1.背诵和积累文中优美的段落。 2.学习作者如何展开联想和想象,表达自己独特感受的写作...
