不是轻音，是轻声。有些字跟另一个字连起来是读轻声，比如“石头（tou)”的“头”，“孩子（zi）”的“子”
怎样教小学生学好汉语拼音音调 要教小学生学好汉语拼音音调，可以采取以下策略：一、掌握基本音调规律 一声平：音调保持平稳，不升不降。二声扬：音调由低到高上升。三声拐弯：音调先降后升，形如拐弯。四声降：音调由高到低下降。二、利用顺口溜辅助记忆 可以编写或选用一些简单有趣的顺口溜，如“一声高高平又平，二声就像上山坡，...
小学拼音音调的标法 第一声起音高高一路平；第二声由低到高往上升；第三声先降然后再扬起；第四声从高降到最底层。为了帮助记忆，可以借助图画学习弧o、e的四声：“汽车平走āāā，汽车上坡ááá，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡ààà。”读准第二声和第三声往往比较困难，需要反复练习以矫正读音。此外，还可以通过...
i可以加声调。声调本身就是加在拼音中的主要发音元音字母上的，比如拼音qi，就需要在i头上加声调。但是i加声调时，需要注意的是，i头上的小点要去掉，再写声调。比如拼音qi加声调之后写法是：qī，qí，qǐ，qì。声调儿歌：有a不放过，没a找o、e； i、u并列标在后； i上标调点不搁。
怎样教小学生区分声调 i母标调点去掉。标声调有个基本原则：声调只能标在6个元音上，也就是六个单韵母a、o、e、i、u、ü上。那么您可以在孩子标声调时这样指导：首先观察这个拼音，出现a就标a；其次是o和e；再其次是i和u。那么i和u同时出现在一个拼音里又该怎么办呢？那就看谁在最后，就标在谁的头上。
