如何用句号造句?

1、在秋收的季节里有人忙着开拖拉机,有人忙着翻晒粮食,有人在灌袋,还有淘气的孩子在中间嬉闹,好一番热闹景象。2、下课的校园里有欢声,有笑语,有打闹还有歌唱。3、春天的野外有盛开的小花、有流淌的小溪、有蹦跳的兔子还有飞舞的蝴蝶,构成一副美丽的画卷。4、有欢乐有忧愁,有喜悦有悲伤,有...
如何用句号造句?
1、在秋收的季节里有人忙着开拖拉机,有人忙着翻晒粮食,有人在灌袋,还有淘气的孩子在中间嬉闹,好一番热闹景象。
2、下课的校园里有欢声,有笑语,有打闹还有歌唱。
3、春天的野外有盛开的小花、有流淌的小溪、有蹦跳的兔子还有飞舞的蝴蝶,构成一副美丽的画卷。
4、有欢乐有忧愁,有喜悦有悲伤,有满足有遗憾,还有成功和失败,这就是生活。
5、有春的春雨细腻,有夏的夏日炎炎,有秋的秋风萧瑟,还有冬的冬梅傲雪。
拓展资料句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
2023-09-17
cdw 阅读 31 次 更新于 2025-05-06 15:40:25 我来答关注问题0
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