1.吃饭用筷子。2.扫地用扫把。3.拖地用拖把。4.写字用铅笔。5.打水用水桶。
什么造句二年级 答案：小明是一个二年级的学生，他今天在课本上用“什么”造句。他说：“妈妈，我今天在课堂上学会了造句，我会用‘什么’造句了，比如‘你昨天吃了什么水果？’”这样就很棒。解释：对于二年级的学生来说，学习造句是语言学习的一个重要部分。在这个阶段，孩子们开始接触并学习使用各种词汇和语法结构来...
1、不知什么缘故，小红今天的情绪很不好。2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什么差错。3、你最心爱的东西是什么？是真情。4、无论遇到什么波折，我们也要坚持下去。5、别看聋哑人嘴上不说话，心里什么都明白。6、她只是微微一笑，什么话也没有说。7、无论做什么工作，只要对社会有贡献，就有出息...
1、他的手边有彩铅笔，有水彩笔，又用彩色蜡笔画了一张图。2、他有自行车，有公交卡，又用手机打车回去。有有又用什么办法造句，先简单了解下这个题目的几个词汇，两个有，一个又用，表示手里两个的东西都没有用，而是选择了最后又用的那个。
二年级用才造句大全 二年级用才造句精选 以下是二年级用“才”造句的一些示例：平时多看书，积累好词好句，才能写出优美的句子。这句话强调了积累的重要性，只有平时多积累，才能在写作时有所表现。自己动手，才能丰衣足食。这句话传达了自立自强的精神，自己动手才能满足自己的基本需求。只有期末考到一百分，才能得到奖励。这句话说明了目标与...
