1.吃饭用筷子。2.扫地用扫把。3.拖地用拖把。4.写字用铅笔。5.打水用水桶。
什么造句二年级 答案：小明是一个二年级的学生，他今天在课本上用“什么”造句。他说：“妈妈，我今天在课堂上学会了造句，我会用‘什么’造句了，比如‘你昨天吃了什么水果？’”这样就很棒。解释：对于二年级的学生来说，学习造句是语言学习的一个重要部分。在这个阶段，孩子们开始接触并学习使用各种词汇和语法结构来...
1、他的手边有彩铅笔，有水彩笔，又用彩色蜡笔画了一张图。2、他有自行车，有公交卡，又用手机打车回去。有有又用什么办法造句，先简单了解下这个题目的几个词汇，两个有，一个又用，表示手里两个的东西都没有用，而是选择了最后又用的那个。
1、不知什么缘故，小红今天的情绪很不好。2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什么差错。3、你最心爱的东西是什么？是真情。4、无论遇到什么波折，我们也要坚持下去。5、别看聋哑人嘴上不说话，心里什么都明白。6、她只是微微一笑，什么话也没有说。7、无论做什么工作，只要对社会有贡献，就有出息...
看图写话二年级茄子版我的老师用什么造句 温暖而持久。她不仅是我们的老师，更是我们的朋友。在她的引领下，我们学会了珍惜时间，懂得了努力学习。她的话语如同灯塔，指引着我们前行的方向。每当我想起陈老师，心中便充满了感激之情。她用无私的爱和智慧，为我们铺就了一条成长的道路。她的言传身教，将永远激励着我们不断前进。
