不是,这是个误解,以上海市为例:有上海家长担心新学期一年级推行的“零起点”教学不教拼音,孩子跟不上教学进度,上海市教委副主任贾炜日前澄清说,这是个误解,“零起点”教学不是不教拼音,而是方式变了,由以前的“集中教”变为“随文教”。上海市教委副主任贾炜说,以前教拼音都是“集中教”,...
教拼音,只不过现在一年级除了拼音教学外,还有许多内容要学习!所以拼音不像大人小时候的课本,注重拼音,学生都能学会!
没办法,恶补啊。拼音是识字的重要工具,不过关后患无穷。某宝和多多有发声的字母表,可以让孩子多按、多听。
另一方面,即使在幼儿阶段没有学过拼音,通过小学一二年级的学习,其拼音学习、语音能力,也能达到与幼儿阶段学过拼音学生的同等水平。小学生学习拼音,不能脱离具体的语境,一旦进入机械状态(如单纯默写拼音),小学生的学习动机就会严重下降,失去学习兴趣;反之,拼音教学如能与具体的汉字和课文内容学习相...
一年级下册的课程中,不再专门学习声母,但这并不意味着拼音学习的结束。实际上,这一阶段的学习更多地是巩固和深化,确保学生能够熟练地运用拼音识字。我国的教育体系中,拼音是识字的重要工具,因此即便声母的学习暂时告一段落,教师们依然会通过各种方式,继续强化学生对拼音的理解和掌握。我想你可能在问...