12、我用眼泪报答他的友谊,用喜悦庆祝他的幸运,用尊敬崇扬他的勇敢,用死亡惩戒他的野心。13、不是学习没有用,而是因为我没用,因为我没用,所以我没用,精通的目的全在于应用,不是知识就是力量,使用知识才是力量。14、我用手抓一把五月的风,闻到了她柔暖而温润的气息,带着花香,带着泥土...
1. 简单的造句练习 我今天学会了一个新的词语,我要用它来造句:小猫在屋子里跑来跑去,好像在玩捉迷藏。2. 结合生活情境造句 妈妈告诉我,要爱护环境,于是我造句说:我们不能随地扔垃圾,要保护环境卫生。3. 发挥想象力造句 老师鼓励我们发挥想象力,我造句道:假如我有一双翅膀,我就能像小鸟一...
结合生活造句:每天早上,我都会用“起床”造句:每天早上,妈妈都会叫我起床上学。吃饭时,可以想到:我喜欢吃妈妈做的红烧肉,味道香喷喷的。通过这些例子,可以看出造句是结合所学词汇,根据具体情境或情感进行句子创作的过程。对于一年级学生来说,重要的是学会运用新学的词汇,表达自己的想法和感受。
”下面为您提供关于【用怎么造句子小学一年级】内容,供您参考。1、执法者对自己要求不严格,怎么能公正执法!2、他刚上任不了解情况,工作怎么干心中无数。3、那个骗子的话破绽百出,你怎么能相信!4、我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。5、事情比较复杂,怎么处理,还得斟酌一下。6、你没有...
一年级学生可以这样用“造句”来造句:基础造句:我学会了用“开心”造句,比如:“今天我得到了一个新玩具,我很开心。”情境造句:老师让我们用“美丽”造句,我说:“春天的花园里有许多美丽的花朵。”创意造句:我想到了一个有趣的句子,用“飞翔”造句:“我梦想着有一天能像小鸟一样在天空中...