小学一年级拼音教学大纲

8.学习使用和保管写字用具。（三）听话、说话 9.能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。10.听话能集中注意力,不随便插话。11.学习说普通话。能用完整的语句回答老师提出的问题。看图或观察简单事物后,能说几句意思完整、连贯的话。12.能当众说话,口齿清楚,声音响亮。...

小学一年级拼音教学大纲

小学一年级语文教学大纲
（一）汉语拼音
　　1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法,能熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
　　2.能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。
（二）识字、写字
　　3.学会常用汉字450个左右。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。
　　4.能借助汉语拼音读准字音,能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构,分析、记忆字形,能初步理解字义。
　　5.学过的词语能正确读、写,懂得意思,大部分能在口头语言中运用,一部分能在书面语言中运用。
　　6.练习用铅笔写字,写得正确、端正、整洁,执笔方法和写字姿势正确。培养良好的写字习惯。
　　7.会按照田字格里的范字写字。培养写字兴趣。
　　8.学习使用和保管写字用具。
（三）听话、说话
　　9.能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。
　　10.听话能集中注意力,不随便插话。
　　11.学习说普通话。能用完整的语句回答老师提出的问题。看图或观察简单事物后,能说几句意思完整、连贯的话。
　　12.能当众说话,口齿清楚,声音响亮。学习使用礼貌语言。
（四）阅读
　　13.学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求发音正确,声音响亮,按句逗停顿,不唱读。能背诵指定的课文。
　　14.能理解课文中的词语和句子。能结合句子理解词语。懂得一句话表达一个完整的意思。
　　15.认识自然段。了解课文内容。
　　16.能阅读浅显的注音读物,初步了解内容。
　　17.读书的姿势正确,养成爱惜书本的良好习惯。
（五）作文
　　18.能用学过的部分词语写完整、通顺的句子。
　　19.学习观察简单的图画和事物,练习写句子。
　　20.学习使用句号、问号。2013-04-22

cdw 阅读 43 次 更新于 2025-05-07 09:24:36 我来答关注问题 0

1 个回答词典网专题活动

小学一年级拼音教学大纲
（一）汉语拼音 1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法,能熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。2.能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。（二）识字、写字 3.学会常用汉字450个左右。掌握...
小学一年级语文上册《2 i u ü》教案
8:汉语拼音的用处真大呀,可以帮助我们认识很多很多的字呢。师生一起念儿歌:汉语拼音用处大,学习生字需要它。帮助学习普通话,我们一定学好它,学好它! 9:单韵母里面有一个小弟弟U,它呀,有一个声母爸爸(课件W),叫大W。声母W也要读得轻、短:W。哪个小朋友也会读? 10:图上的什么像声母大W的形状?(课件“房...
小学一年级上期语文大纲是什么?
小学一年级上期语文教学大纲涵盖了汉语拼音、识字、写字、听话与说话、阅读和作文等几个方面。每周安排五课时进行教学。在汉语拼音方面，学生需掌握声母、韵母、声调和整体认读的音节，学会拼音方法，能够熟练拼读音节，并能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话。识字与写字方面，学生需学会450个左右的常用汉字...
一年级上册语文《g k h》教案
2.学习带有g、k、h声母的音节词。3.学习“瓜、果、禾、火”字音、字义。教学重点：学习g、k、h的读音及两拼音节、三拼音节。教学难点：学习带g、k、h声母的.音节词、学习“瓜、果、禾、火”四个生字。教学课时：两课时教学过程：第一课时一、导入，创设情景。二、感知，体验发音部位。1.诵...
小学一年级拼音教学课件
课件（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。以下是我整理的人教版小学一年级拼音教学课件，欢迎阅读与收藏。一、教学要求 1、学会前鼻韵母an、en、in、un、ün和整体认读音节yuan、yin、yun，读准音，认清形，...

其他拼音类似问题

词典网在线解答立即免费咨询

小学一年级拼音教学大纲

其他拼音类似问题

拼音相关话题