七年级14课走一步再走一步生字拼音如下:第14课 《走一步,再走一步》:扒bā、趴pā、酷热kù rè、厌倦yàn juàn、附和fù hè、突兀tū wù、怦怦pēng pēng、嘲笑cháo xiào、晕眩yūn xuàn、哭泣kū qì、呻吟shēn yín、暮色mù sè、安慰ān wèi、凌乱líng luàn、惊讶jīng yà、畏惧...
《走一步,再走一步》原文概述如下:故事背景:故事发生在费城7月的一个闷热日子,作者回忆起五十七年前的一次经历。起因:五个小男孩因玩弹子游戏玩厌了,决定去爬悬崖寻找新的乐趣。作者虽然害怕且牢记母亲的训诫不要冒险,但在朋友的鼓励下,还是跟随他们前往。经过:孩子们来到一处空地,看到耸立的...
起因,费城七月,有五个小孩,因为玩弹子玩厌了,想找些花样玩,于是去爬悬崖。经过:“我”没有办法,只好跟着他们向上爬,“我”蹲在石块上,不敢移动。结果:父亲鼓励我走一步再走一步,一步步走下去,最终成功。就这样,一次一步,一次换一个地方落脚,按照他说的往下爬,爸爸强调每次我只需要...
《走一步,再走一步》教案:一、创设情境,导入新课 导入:介绍故事背景及主角莫顿·亨特,简述其在八岁时经历的一次改变人生的冒险,强调这次经历对其理解勇气与坚持的重要性。二、预测阅读,理清情节 情节梳理:故事开头:夏天午后,孩子们聚在一起决定攀爬悬崖。亨特加入:尽管妈妈警告,亨特为不被同伴...
2、参差不齐cēncībùqí:形容很不整齐或水平不一。参差:长短、高低、大小不齐。3、哄堂大笑hōngtángdàxiào:形容众人一起大笑的样子。4、惊慌失措jīnghuāngshīcuò:惊恐慌乱,不知怎么办才好。失措,失去常态。14课《走一步,再走一步》知识点整理:一、作者简介:让·乔诺(1895-1970),法国...