1、正确朗读词语并巩固“读读写写”、“读读记记”中的词语,注意读准多音字和形声字的读音。达到会写“读读写写”的词语。2、培养学生良好的识记习惯,分类习惯,提高认字的主动性和积极性。3、丰富学生积累词语的方法和灵活运用词语的能力。在积累运用中增强对祖国语言文字的热爱。四、教学重难点教...
6、看图作文《胜似亲人》(117页)。 7、成长故事;“以《乌塔》想到的”;书信(139页)。 8、想像作文(159页)。 (二)小练笔: 1、观察发展(27页) 2、我想对鸟儿说…… 3、续编《小木偶的故事》(57页) 4、记一次游览活动(90页) 5、平凡事物中的“美”(105页) 6、科技带来的变化(145页) (三)习作方...
汉语拼音(i uü)汉语拼音(b pm f)汉语拼音(d tn l)复习一汉语拼音(g kh)汉语拼音(j qx)汉语拼音(z cs)汉语拼音(zhch sh r)复习二汉语拼音(aiei ui)汉语拼音(aoou iu)汉语拼音(ieüe er)复习三汉语拼音(anen in un ün)汉语拼音(ang eng ing ong)复习四识字(一)识字(一)1 一去二三里识字(一...
德高望重,意指道德高尚,名望很大;津津乐道,表示对某事很感兴趣地谈论;别有深意,另有一种深层意思;左冲右撞,找不到目标,乱来一通;意味深长,含意深刻,耐人寻味;庞然大物,外表庞大的东西;行色匆匆,匆忙赶路的神态;奇妙无比,稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过;不拘一格,不局限与一种...
口语交际•习作四 回顾•拓展四 第五组 17 少年闰土 18 我的伯父鲁迅先生 19* 一面 20* 有的人 词语盘点 口语交际•习作五 回顾•拓展五 第六组 诗海拾贝 诗经•采薇(节选)春夜喜雨 西江月•夜行黄沙道中 天净沙•秋 天上的街市 白桦 与诗同行 我...