孩子刚开始接触拼音时,不会拼读是正常现象。新事物需要时间去适应和学习,家长无需过于焦虑。面对孩子不会拼读的情况,家长切忌打骂,应当耐心引导,教导孩子正确的拼音发音方法。可以先从单个的声母开始,每天安排固定时间帮助孩子记忆和发音,不仅要回读,还要让孩子能够清晰地认识每个声母的读音。在孩子掌...
2、多读、多练习 孩子的拼音音节发音准确了,就要多进行拼读练习,可以通过跟孩子玩游戏的方式,家长可以找一些空白卡片,一部分写汉字,一部分写拼音,让孩子给它们找到它们的好朋友,并拼读出来,通过不断地反复练习,孩子拼读困难的问题就能很好的解决。而单纯给孩子讲拼读规则,他们理解起来很困难,所以...
多练习,耐心,可能有的孩子接受能力慢,有的接受能力快。不要刻意的说孩子,多增加自信心。拼音学习是一个反复、渐进的过程,需要的是平和的心态。家长要有心理准备,陪伴孩子学习拼音,多鼓励、坚持,保护孩子的自信心,培养他们的学习兴趣。一旦急躁,往往孩子越拼越没有信心,本来能拼出的音节都会不...
一年级学生入学的第一项任务就是拼音学习,对于上学前接触过拼音的孩子来说学起来会轻松些,从没接触过拼音孩子学起来就比较困难了,既要记音,又要记形,在学习过程中肯定会遇到这样和那样的问题。家长一方面积极配合学校老师的教学工作,做好孩子的预习与巩固的工作,另一方面也要与孩子进行磨合,密切关...
一年级上半年的,应该是把拼音都学完了。如果孩子还不会拼音的话,比较麻烦。你看看,附近有没有补习拼音方面的实习班,如果有,可以让孩子去学一学。如果没有的话,就得家长多努力了。因为一年级学习拼音,太好的方法没有,就是靠多读,多拼,在班上那么孩子一起学,有争和比的意识,学习也不会...