高中阶段学生生理和心理发展特点的调查研究高中生自我评价与价值判断的调查研究高中生学习焦虑现象与应对策略研究高中生对异性评价的标准与特点研究高中生自我认知水平的测量与提升研究高中生理想、信念、价值观现状的调查研究高中生课外阅读现状的调查研究高中生成长环境与家庭类型的影响研究高中生幸福观认知的调查...
5. 多角度、有创意的阅读 6. 文言文教学的新思考、新实践 7. 新课程教学对语文教师素质的要求 8. 作业方式的改革与探索 9. 初中学生语文学习习惯培养研究 10. 愉快教育在语文教学中的尝试 11. 创设教学情境,注重学生人文素质的培养的研究 12. 语文研究性学习探索 13. 怎样让语文课"响亮"起来 1...
朱:在研究性学习的过程中,很多同学都是以不认真的态度填写报告表,甚至还有一些同学捣乱,在调查表上乱涂乱画。当然还有许多的同学都认真填写了。很多同学都意识到保护眼睛的重要性,也认真地去实施保护的措施,而极少部分的同学还不知道如何去保护自己的眼睛。杨:在这次活动中,我发现大部分的中学生都...
第四阶段(第12—13周):总结课题研究工作,撰写和修改课题研究报告。准备相关验收材料,完成有关结题验收的准备工作,申请课题鉴定、验收。由这个开题报告,我们可以很显然地看出来,做这项研究时我们的选题是来源于中学历史课本的。这说明在进行中学历史教学时,我们应该时刻想到研究性学习。看一看自己所上的内容是否能为成...
研究性学习课题报告:保护水资源 报告题目:保护水资源 课题研究方向:水资源保护与管理 研究目的:分析水资源污染问题,提出有效措施,提高水资源保护意识 研究工作及参考书目:《水污染控制工程》(李冬梅编著,科学出版社,2012) 《水资源管理与保护》(孙永清编著,中国水利水电出版社,2013) 《...