关于中学生纸张浪费的调查报告统计表，求人帮忙做！

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纸张是我们学习中不可或缺的伙伴。它不仅承载了我们的知识，也见证了我们的成长。然而，我们在使用纸张的过程中，常常会发现有些同学对纸张的浪费现象，这不仅是对资源的不尊重，也对我们赖以生存的环境造成了伤害。造纸过程产生的废水污染了河流，影响了我们的饮水安全。因此，节约用纸不仅对经济有好处，更对环境保护和人类健康具有重要意义。我们应当培养节约使用纸张的良好习惯，合理利用每一张纸，避免浪费。
一、中学生浪费纸张的现状：
据我们的观察和了解，有些同学在听写本的使用上，一个学期可能会用掉7、8本。这种现象背后的原因是，他们往往只使用纸张的一半就翻过去，另一半则不再使用，这种行为无疑是极大的浪费。
二、校园节约用纸情况调查：
1. 调查对象：七年级8个班级，共426人。
2. 学期所用练习本数量：
- A. 不到10本：208人，占48.9%
- B. 10-15本：176人，占16.9%
- C. 15-20本：24人，占5.6%
- D. 超过20本：18人，占4.2%
3. 处理未用完练习本的方式：
- A. 扔掉，换新的：32人，占7.5%
- B. 收起来，不再用：72人，占16.9%
- C. 用剩下的纸打草稿：280人，占65.7%
- D. 把剩余的纸撕下来订成新本子：42人，占9.8%
4. 使用草稿纸的习惯：
- (1) 只用一面就不再用：44人，占10.3%
- (2) 在草稿纸上写的字比较大：206人，占47.9%
- (3) 随意涂画就扔：81人，占19%
- (4) 写错不修改，直接扔掉：53人，占12.4%
- (5) 不按顺序打草稿：317人，占74.4%
- (6) 喜欢用新纸打草稿：227人，占53.2%
三、浪费纸张的数据：
据统计，全国有四亿多小学生，如果每人每天浪费两张纸，总共就是三亿多张纸。如果将这些纸张堆叠起来，长度将达到48千米，相当于浪费了1500多棵大树。相反，如果每人每天节约一张纸，全国每年可以节约5万公顷的大树，这是一个惊人的数字。
四、节约用纸的建议：
为了保护环境，我们应从今天开始节约草稿纸。为了避免草稿纸的过度浪费，我们向学校和同学们提出以下建议：
1. 加强节约用纸的宣传和教育，提高每个人的认识，让每个同学都有节约用纸的意识。
2. 每位同学固定自己的草稿本，每天带到学校，这样可以方便使用和检查，同时避免了纸张的浪费。
3. 建立草稿本检查制度，督促同学们将节约纸张的行动落实到日常生活中。
4. 对乱撕本子的行为进行批评教育。
5. 学校应建立废纸回收箱，收集有再利用价值的纸张。
6. 学校应根据事情的重要程度合理安排是否以书面形式通知，尽量使用广播通知或黑板公示。
7. 同学们在看完通知后，尽量二次利用，如当作草稿纸等。
8. 批评教育没有妥善保管循环使用教材的同学，损坏严重的要求赔偿。
9. 表扬那些保护好循环使用教材的同学。
10. 定期检查草稿本书，表扬使用良好的同学。
11. 我们希望每位同学都能成为节约纸张的义务宣传员，广泛宣传这一建议，让我们共同努力节约纸张，保护我们的大自然。
五、调查总结：
通过这次调查，我们发现同学们在校园中浪费草稿纸的现象非常严重。每个人每天使用草稿纸三到五张，一个学期至少使用4000-5000张（以4K计）。如果学校每位同学每天节约一张草稿纸，500名学生一年就可以节约123万张，约合146千克，相当于0.5024立方米的木材。如果全国每位学生都能每天节约一张纸，那么节约的木材将是非常庞大的数字。
六、结论：
只要我们树立起节约的意识，养成节约的习惯，从自我做起，人人节约用纸，我们每年就能节约大量的木材和环保树林。在这里，我们呼吁全国的同学们，节约纸张就是节约生命，让那些郁郁葱葱的大树更好地造福人类吧！2024-07-25