中小学语文板书设计范例篇一 摘要:板书,作为教学技能之一,极易被人们所忽视,极少成为教育者研究的对象。特别是在多媒体盛行的时代,许多老师都用声像俱佳的课件替代了传统的板书。然而,好的板书,就是一篇"微型教案",能够将作者的写作思路和教者的教学思想以及学生的学习过程清晰地展示出来。因此,板书是教学设计中不可...
小学语文四几年级下古诗词三首板书设计 小学语文四年级下册古诗词三首板书设计如下：一、《泊船瓜洲》 王安石 诗句板书： 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还 重点解析： 地理距离：从京口到瓜州只是一江之隔，从京口到南京也只隔着几座山，表现空间上的近距离。 季节变换：春风又吹绿了长江...
小学语文二年级上册《一分钟》板书优秀教案 小学语文二年级上册《一分钟》板书优秀教案 篇1 教学目标: 有主动识字的愿望,能认知“钟、零”等8个字,会正确书写“欠、元”等8个字。 能正确,流利地朗读课文。 在读、议、演中理解课文,在阅读中积累语言。 在读中体悟到时间的重要,不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活,要做遵守纪律的小朋友。 教学准...
小学语文课教学设计 1、小组讨论课后“我会写”中的生字,应该怎样写才能写得漂亮一些。 2、集体交流,互相提醒,教师范写点拨。 3、学生描红仿写。 【板书设计】 爱劳动 王宁有礼貌我选我 关心集体 【教学后记】 本课内容贴近学生生活,学生较感兴趣。识字放在熟读课文之后,学生掌握较好。在指导学生感悟课文时,也是以学生的自读自悟...
1.小学语文教学设计范文 【学习目标】 1、培养学生阅读兴趣,正确、流利、有感情地朗读课文。 2、增强学生自主识字的愿望,学会本课12个生字,认识12个生字,理解由生字组成的词语。 3、丰富学生的情感体验,了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会周总理和人民心连心。 【教学重难点】 1、重点: 了解周总...
