1.两台信号发生器不协调。2.桌面造成的震动影响 3.示波器显示的荧光线较粗,取电压值的荧光线间宽度不准,使电压值不准。4.取正弦周期不准。机器系统存在系统误差,5.fy选取时上下跳动,可能取值不准。以上示波器实验报告案例测量的是风速度,在实验的过程中需要大量的数据分析与误差分析,存在不确定...
示波器使用——实验报告的误差分析主要有以下几个方面 1、两台信号发生器不协调。2、桌面振动造成的影响。3、示波器上显示的荧光线较粗,取电压值时的荧光线间宽度不准,使电压值不准。4、取正弦周期时肉眼调节两荧光线间宽度不准,导致周期不准。5、机器系统存在系统误差。6、fy选取时上下跳动,可能...
示波器使用——实验报告的误差分析主要有以下几个方面:1、两台信号发生器不协调。2、桌面振动造成的影响。3、示波器上显示的荧光线较粗,取电压值时的荧光线间宽度不准,使电压值不准。4、取正弦周期时肉眼调节两荧光线间宽度不准,导致周期不准。5、机器系统存在系统误差。6、fy选取时上下跳动,可能...
误差计算是实验中至关重要的一环,它帮助我们评估测量的准确性。定值误差是误差计算中的一个重要概念,它用于衡量测量值与理论值之间的偏差程度。定值误差的计算公式为:定值误差=(|测量值-理论值|/理论值)*100%。这个公式清晰地展示了误差的大小以及其对测量结果的影响。在实际操作中,测量值可能受到...
大学物理实验“示波器的使用”的实验报告格式通常包含以下核心部分:一、实验目的明确实验的核心目标,例如:掌握示波器的基本操作方法,包括垂直/水平系统的调节、触发同步设置;学会用示波器观测正弦波、方波等信号的波形,并测量其电压、频率、相位差等参数;验证李萨如图形与信号频率比的关系,理解其形成原理...