《沏茶问题》教学设计范文

教学重点与难点：1. 重点：根据事件具体情况，通过调整顺序，合理安排时间。2. 难点：绘制简单的事件流程图。学习准备：多媒体课件、沏茶六个步骤的卡片。学习过程：一、快乐的早上 引入：同学们，我们一起来认识一位新朋友——小明。今天，我们将跟随小明，通过数学广角，看看他的星期天是如何安排的。讨...