4月3日下午3时40分，在校长和语文老师的带领下，我们五年级的四十多位同学前往长虹社区参加了学校组织的“啄木鸟行动队”。在出发前，老师对我们进行了明确的分工：八人负责拍照，八人负责交流，其他人负责记录。分工完毕，大家携带各自的笔记本和照相机，满怀热情地出发了。我们在学校附近的汽配城发现了...
汉字的历史和现状的研究报告
4月3日下午3时40分，在校长和语文老师的带领下，我们五年级的四十多位同学前往长虹社区参加了学校组织的“啄木鸟行动队”。在出发前，老师对我们进行了明确的分工：八人负责拍照，八人负责交流，其他人负责记录。分工完毕，大家携带各自的笔记本和照相机，满怀热情地出发了。
我们在学校附近的汽配城发现了多处不规范使用汉字的情况。例如，一家店主将“装潢”的“潢”字误写为“璜”。随后，我们在一家理发店门口看到了错误使用的成语“一手遮天”，被写成了“艺手遮天”；在一家服装店前，“百依百顺”被误写为“百衣百顺”。老师解释说，店主可能故意写错以吸引顾客的注意，产生广告效应。
在一面布满广告的墙上，我们注意到“喜”字的“士”字头被误写为“土”字；在一家餐馆门口，我们发现店名“阳光家园”中的“阳”字实际上是繁体字。我们将这些广告牌和横幅上的错别字记录下来，并及时向店主提出，建议他们进行改正。
活动结束后，我们在校园网上检查了五名同学的作文，发现了14个错别字和用字不规范的情况。我们将这些问题一一记录，并计划与同学们分享，让他们了解规范使用汉字的重要性及其影响。2024-05-10
