一、调查人。二、班级：初一。三、调查地点：公园。四、调查时间：年月日。五、天气状况：视情况而定。六、调查生物：1、香樟树，陆生，生活在光照充足，土质肥沃的环境里苔藓，陆生，生活在阴暗，潮湿的环境里。2、麻雀，飞禽，生活在树上或灌木丛中。3、伯劳，飞禽，生活在树上或灌木丛中。4、观...
植物和生物的调查报告 主要有人参,天麻,贝母、东北细辛、芍药,半夏,黄精,桔梗,远志,升麻,木通,百合,苦参,灵芝、五味子,柴胡,黄花,苍术,重楼等.这些中药的植物贮量大,疗效显著,有的滋补身体,有的消炎利尿,有的治疗心脑疾病、有的可治疗肢体麻木.长白山几次喷发的火山灰,...
初一生物调查表怎么写 植物 | 樱桃 | 1棵 | 温暖，阳光充足，生长良好 植物 | 丁香 | 14棵 | 温暖，阳光充足，生长良好 植物 | 构树 | 2棵 | 温暖，阳光充足，生长良好 植物 | 桂花 | 3棵 | 温暖，阳光充足，生长良好 植物 | 麦冬 | 多 | 温暖，阳光充足，生长良好 植物 | 三叶草(酢浆草) | 多 | 温暖...
生物的调查报告生物调查报告 调查题目：调查并观察植物种子传播特殊途径 调查目的：部分了解生物种子和它的传播途径，增长知识 调查方法：和家人一起去乡下调查。调查结果：下表 植物名称 传播途径 观察情况 苍耳 每当秋天它的果实成熟后 ,就会找机会用 自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动 物身上，借...
初一生物调查表怎么写 校园生物调查报告 调查题目：调查校园陆生生物 调查目的：了解校园陆生生物对校园环境的影响, 认识绿化校园、净化空气的重要性，保护校园美好的环境。调查方法： 在老师带领下实地调查。调查结果： 下表 生物类别 生 物 名 称 生物数量 生 活 环 境 植 物 法国梧桐(悬铃木)8棵 温暖 阳光充足...
