小孩怎样快速学拼音方法是什么

孩子上小学的基础学习总是以学习拼音为先,那么孩子究竟该怎样才能快速学习好拼音呢?以下是我分享给大家的小孩快速学拼音的方法,希望可以帮到你!小孩快速学拼音的方法 方法1:单韵母;例如拼音da(大),通常教孩子拼音时是...
小孩怎样快速学拼音方法是什么
  孩子上小学的基础学习总是以学习拼音为先,那么孩子究竟该怎样才能快速学习好拼音呢?以下是我分享给大家的小孩快速学拼音的方法,希望可以帮到你!

  小孩快速学拼音的方法
  方法1:单韵母;例如拼音da(大),通常教孩子拼音时是这样的:d(德)--a(啊)快速拼读,可是一部分孩子由于语言的流利程度不及成人,所以孩子期初怎么读,都是(德啊)音。就是读不成"大"音。为什么呢,就是因为字母发音的时间比例不合理;如果阅读时间分配为d(0.1秒)-组合间断0.05(秒)-a(0.4秒),让孩子读2遍就读出了拼音。

  方法2:如果遇见复韵母等,例如:ang eng ing ong an 等;方法和方法1相同。只是把ang eng ing ong an看成一个读音就好了。

  方法3:如果遇见介母拼音组合的,例如:dian huan等(i u为介母),首先地一步是把介母和韵母组合,组合和后,把它们看成一个读音,再由前面声母与之组合。最后拼读2-3遍就可以了。这里关键要把握时间间隔。dian 拼读时间比例 d(0.1秒)-(组合间隔0.05秒) i(0.2秒)-组合间隔(0.02秒) an(0.4秒)这样时间比例,孩子很快就学会了。---在这里说了这么多,只要你们领会意思,其实就是很教孩子很简单,就是家长自己教孩子是控制好各种字母读音时间比例,及组合速度就可以了。我是一名工程技术人员,我的几个同行朋友家孩子,我帮他们教会了几个。在这里分享其他一些家长,希望有所帮助。
  孩子快速学拼音的建议
  可以在日常中和孩子多玩玩认字、拼音连线等趣味游戏,帮助孩子加深对拼音、字词的印象。让孩子学好拼音,要先让孩子有兴趣,愿意主动去学、去记。您可以从以下几个方面培养孩子学习拼音的兴趣。

  给孩子买一些带拼音的绘本,比如:《迪士尼经典童话拼音美绘本-海底总动员》、《拼音美绘本:会飞的教室》、《假话国历险记-成长文库 拼音美绘本》,孩子阅读绘本的过程,也是学习拼音的过程。

  比如:水变成冰需要什么条件?买一个雪糕要15元,买3个要多少钱?什么动物的血不是红色的?鼓励他通过书本或自己计算找出答案,激发他的学习兴趣。

  可以在电视机、冰箱等生活用品上贴上记事贴纸,然后用彩笔写下这些物体的拼音,例如可以在冰箱上大大地贴上“冰箱 bīng xiāng”。

  还可以让孩子用橡皮泥来捏捏拼音字母,用纸来制作拼音卡片等等,让抽象的拼音字母变得形象直观、可以触摸,使孩子感受到拼音字母就在我们的周围。对于新学的拼音,可以写在卡片或便签纸上,并制作一面“学习墙”,增加学习的趣味性。

  准备一本学拼音的光碟,每天让孩子至少看、听光碟20分钟,边看边跟着,孩子读得认真要多表扬,要有计划的按进度来看,孩子掌握前面的内容后再放后面的内容。每当孩子会了部分内容,就在卡上相应位置涂上五星作为奖励,孩子会更有兴趣的。
  怎样教孩子学习拼音
  01、学拼音说儿歌

  用儿歌来学习拼音,既适应了儿童的特点,又使儿童很容易在琅琅上口的儿歌中产生浓厚的兴趣,简直是一举两得。可以先学儿歌,在儿歌中领悟拼音的读法,写法;也可以先学拼音的读法,写法,再在儿歌中巩固。其实家长还可以找一些实物与之相配,例如公鸡“喔喔”,可以找与之相应的音乐带子给孩子听,这样他记的会更牢,随之学习兴趣也越加的深厚。

  韵母儿歌

  aaa,张大嘴,放开喉咙学唱歌。

  ooo,圆圆嘴,公鸡清晨叫“喔喔”。

  eee,咧咧嘴,鹅爱游泳乐呵呵。

  声母儿歌

  右下半圆bbb,左下半圆ddd,

  右上半圆ppp,左上半圆qqq,

  单门n,双门m,拐棍f,

  伞把t,q下带钩ggg。

  02、边学字母边结合生活中的实物、情景帮助理解记忆。例如学习声母“m、n ”一个山洞nnn,两个山洞mmm;学习音节ma——我的好妈妈,下班回到家。

  03、把字母、音节卡片贴到相应的实物。如,mi贴到大米上;men贴到大门上……让孩子视觉不断接受刺激,促进记忆。

  04、学拼音时发音口型很重要,让儿童对着小镜子练习,它可以帮助正确发音。家长可以跟宝宝一起对着镜子,比一比大家的口型是不是一样的。

  05、连线画动物

  儿童大多喜欢小动物,教师可以准备一些画有小动物轮廓的卡片,轮廓图上适当的位置点有圆点,一个圆点旁边写着一个拼音字母。让儿童按拼音字母的顺序用线把圆点连起来,卡片上就出现了一个活泼可爱的小动物。还可以让儿童说一说卡片上画的是什么小动物,给不同的小动物涂上不同的颜色。儿童通过动手连出了馋嘴的小猫、可爱的小兔、美丽的孔雀……,既复习了拼音,锻炼了儿童动手的能力,还培养了儿童的语言表达能力。

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