幼儿园幼小衔接工作总结1 今天上午的幼小衔接讲座,园长主要讲了幼儿园阶段与小学阶段的不同以及家长和孩子需要在家里准备的相关工作,听了以后觉得非常接地气,受益匪浅。 幼儿园与小学阶段完全不同,幼儿园教养并重,主题游戏较多,小伙伴固定,朝夕相处,老师像妈妈一样照顾孩子的起居,且整天陪伴,上学时间弹性,有加餐,有...
幼儿园幼小衔接工作总结1 本学期,一年级的小学生已经愉快、顺利的进入小学生活。回顾一学期的工作,简要总结如下: 一、突破幼小衔接误区。 学校通过召开家长会和与家长个别交谈的形式,突破了家长在幼小衔接工作中认识的误区。误区包括两个方面,一个方面是盲目重视知识的灌输,给孩子造成学习压力;另一个方面是家长包办代替...
幼儿园幼小衔接工作总结【一】 本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:一、开展了具有班级特色的教育教学工作 1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的...
我园在幼小衔接方面做了很多努力,回首所做过的工作,总结经验, 反思 不足,具体总结如下: 一、与“手拉手“小学开展了幼小衔接工作研讨会 在参加了南岗区幼小衔接工作会议后,我园按照会议精神在第一时间与清滨小学召开了幼小衔接工作研讨会,制定了切实可行的幼小衔接工作方案。在与清滨小学的研讨中,我园针对大班家长...
幼小衔接工作总结1 一、指导思想 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。因此,从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索,提高认识,摸清情况,掌握规律,是学生进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教育、高标准实施九年制义务教育、大面积提...