1、以语文课程标准为依据，探索语文课堂教学的基本规律。目的是更新教学观念，提高认识，解决学困生对语文不在乎的认识问题。2、努力探索一条扎实、有效、有利于学困生发展的语文教学新路。根据培养目标和教学规律和原则的要求，开展对语文学科教学内容、教学策略与模式，教学组织形式与活动方式的研究与实验...
然而在多年的语文教学实践中,我们不难看到中学语文作业设计仍存在着很多问题,学生的作业状况并没有得到相应的改观。“应试教育”背景下所产生的语文作业问题依然根深蒂固,语文作业内容大多是机械抄记、重复套用,没有思考的余地,抄作业和不做作业的现象尤为严重学生每天的作业。每天除了抄、背、默,就是各种各样的教辅...
关于小学语文识字教学法的论文开题报告范文 一、运用多种形式来培养小学生对识字的兴趣 小学语文教师一定要使小学生知道语文是他们时时刻刻都能够用到的语言,比如说话、写字、回答老师的问题、讲故事等。小学语文教师还要告诉学生,进行语文学习是一件非常有趣的事情,例如写字、识字、读书等。小学语文教师一定要在小...
一、根据学生的特点培养学生的数学学习兴趣儿童的好胜心、自尊心强，爱表现自己，课本就有意引进竞争意识，激发学生学习兴趣，例如，一年级上册中谁摸得高，谁摆得高，用相同的时间，看谁算得又对又快，等游戏都适合小学生争强好胜的心理特征。当然，教师在组织比赛时，要给学生充分表现自我的机会，让...
一年级语文小课题开题报告 (1)选题目的及意义:实现一个目标,坚持四条原则,做到五个落实,实行双轨运行,创造五种效益!实现一个目标: 以素质教育为基点,以大量读写为前提,以双轨运行为机制,在大面积大幅度提高语文教学质量的基础上,大力开发学生的智力潜能和思想潜能.坚持四条原则: 限时、大量、高效、低...
