在严重的欺凌行为、性侵害、性骚扰未成年人等情况下,教师需要履行强制报告义务。一、严重的欺凌行为 当教师在校园内或校园外发现学生之间存在严重的欺凌行为时,如肢体暴力、言语侮辱、网络霸凌等,且这些行为已经对学生的身心健康造成了明显伤害或存在潜在的长期影响,教师需立即履行强制报告义务。这是为了...
教师在发现未成年人遭受或疑似遭受以下情况时需履行强制报告制度:遭受不法侵害类:包括性侵、虐待、遗弃、暴力伤害(如身上有烟头烫伤痕迹、被捆绑的勒痕、精神创伤等);被利用从事违法犯罪活动(如被教唆盗窃、贩卖毒品等);遭受家庭暴力、性骚扰等违法行为;教职工对学生的违规违纪侵害行为,如学术不端...
未成年人的生殖器官或隐私部位遭受或疑似遭受非正常损伤。这种情况下,教师需要高度警惕,及时报告,以确保未成年人得到及时的保护和救治。不满十四周岁的女性未成年人遭受或疑似遭受性侵害、怀孕、流产。对于这类情况,教师需立即采取行动,确保未成年人免受进一步的伤害。十四周岁以上女性未成年人遭受或疑似...
强制报告制度主要针对未成年人,以下几种情况需要强制报告:1、未成年人疑似遭受非正常损伤。2、不满十四周岁的女性未成年人遭受或疑似遭受侵害。3、未成年人身体存在多处损伤、严重营养不良、意识不清,存在或疑似存在受到家庭暴力、欺凌、虐待、殴打或者被人麻醉等情形。4、未成年人因自杀、自残、工伤、...
法律依据与社会责任:根据国家法律的规定,医务人员面对可能存在的未成年人侵害行为有向相关部门报告的义务。中国卫生法学会常务理事、北京市华卫律师事务所副主任邓利强表示,建设强制报告平台,将提醒程序嵌入电子病历系统,是一种程序上的完善,有助于解决医生在遇到疑似未成年人侵害情况后的报告问题。然而,...