高中研究性学习调查报告怎么写?

高中研究性学习调查报告的撰写方式包括以下几个部分:标题应当准确新颖,题式多样,简洁明了。署名则需按照贡献大小进行,可以是集体署名也可以是个人署名。内容提要需涵盖中心内容、结构及主要论点,一般不超过200至300字,并需包含关键词,即规范科学的名词术语,数量通常在3至5个。前言部分要清晰准确地...
高中研究性学习调查报告怎么写?
高中研究性学习调查报告的撰写方式包括以下几个部分:标题应当准确新颖,题式多样,简洁明了。署名则需按照贡献大小进行,可以是集体署名也可以是个人署名。内容提要需涵盖中心内容、结构及主要论点,一般不超过200至300字,并需包含关键词,即规范科学的名词术语,数量通常在3至5个。

前言部分要清晰准确地阐述课题,客观公正地评价他人的研究成果,简明扼要地介绍研究动机和意义。正文则是报告的核心,需对研究内容和方法进行全面阐述和论证,包括研究对象和方法、研究内容和假设、研究步骤及过程等。结果分析与讨论部分应包含结果的定性定量分析和研究结果的讨论,探讨结果分析与讨论的材料缺乏原因、研究设计缺乏系统性、操作过程不到位等问题,并提出改进措施。

写作时需注意科学性和创造性、公正性和准确性、学术性和通俗性。材料要充分掌握,分析整理需科学,图表使用要恰当,观点材料要统一,语言使用要规范。引用论点要慎重,内部逻辑要严密,标题序号要规范,讨论部分要简练。

结论部分是对整篇论文的概括和小结,包括成果概括、今后研究展望及对教育教学实践的建议等。要求总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向。注释和参考文献部分要完整注明出处,附录则包含问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等。2024-12-12
cdw 阅读 53 次 更新于 2025-09-26 21:37:24 我来答关注问题0
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