以学生为本,以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主,进行综合实践课程的实施,并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育于一体,来体现活动主题的综合性。 1、加强学习,更新观念、提高认识。 综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程,也是这次新课改...
下面就是我给大家带来的综合实践 活动 总结 范文 5篇,希望能帮助到大家! 综合实践活动总结范文5篇一 综合实践活动课程作为一种新的课程形态,以活动为主要形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活...
综合实践活动课的工作总结1 一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结: 一、活动情况 (一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过.访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的...
综合实践活动的教学工作总结1 时光飞逝,转眼间,进入杨老师名师工作室已经有两年多了,这两年里,我爱岗敬业,爱生如子,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,兢兢业业,出色地完成自己的本职工作,逐渐成长,成熟。 一、感谢 “xx名师工作室”这个平台,让我获益匪浅,我心存感激。 在这两年中,我分别获得...
1. 五个一实践活动自我总结1 综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。通过一年的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。回顾一年的工作,我们主要作了以下几方面努力:1. 突出学生主体,强化能动性。2. 精选教学资源,尊重兴趣性。3. 激发学习动机...