四年级语文第九课生字组词

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四年级语文第九课生字组词
四年级语文第九课生字组词如下:
硕:shuò(硕大肥硕硕士硕果)允:yǔn(允许允诺应允公允)砌:qì(堆砌砌墙玉砌雕栏玉砌)牌:pái(棋牌牌坊招牌门牌)禁:jìn(禁止严禁禁令禁区)惩:chéng(惩罚惩处惩办严惩不贷)踪:zōng(踪迹失踪跟踪无影无踪)啸:ào(呼啸海啸啸鸣尖啸)
四年级字词不过关怎么办?
1、大量阅读训练
当孩子的语言组织能力不好的时候,家长需要培养孩子的阅读习惯,不仅只是去看书,而是要让孩子在阅读之后,学着复述所看故事的内容,通过这样的过程来锻炼孩子的语言组织能力,可以最大程度提高学习效果。

2、重视课本上的字词表
四年级的学生对字词掌握得不够好,也不要着急。家长要多给孩子学习的信心,可以先从简单的开始,家长可以陪孩子一起预习,从字的结构、偏旁、部首、意思、组词、造句、拼音等方面去复习。最好的练写方式,还是以课本后的生字词表为主。
家长要给孩子制定一个进步追赶计划。到了四年级还存在字词的学习问题,在语文学习上是落后的。字词可以影响很多学习环节,字词不过关的学生,在阅读和写作上也是非常弱的。
结合语文课本,把每一课、每一个单元的生字词进行积累练习,甚至是当作写字帖,还可以达到练字的目的。不管你有什么好方法来攻克生字词的问题,专项的练习一定是最有效率的。

3、正确理解字词意思
正确地理解字词的意思,是记牢的理解性记忆的第一步。家长可以试着和孩子一起写出和这个字相关的同音字和形近字,比较它们的相同点和不同之处,寻找它们之间的关系和规律。然后和孩子展开讨论,发散思维,利用联想、组词等方法来帮助孩子理解记忆。
4、联想记忆
能联系生活,找到有趣的方法去帮助孩子,这个口诀,就是联想记忆法。通过各种巧妙的联想、比喻、夸张、表演等方法,让孩子在生字词的学习和已有的生活经验之间建起一座桥,孩子对语文的学习就会有趣和容易得多。
2023-10-30
cdw 阅读 96 次 更新于 2025-11-06 09:57:37 我来答关注问题0
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