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课堂观察量表范例记录话题已于 2025-09-28 21:20:05 更新
观察组的3位教师提前5分钟进入了课堂现场,按观察任务确定了各自的观察位置,以确保能收集到真实的信息,如实地记录所看到、听到的种种现象与数据。在观察结束后,观察组根据观察量表所记录的信息进行统计或整理,利用Excel等电子制表软件绘制出不同的图表,如图1、图2、图3所示。对记录的文字材料进行整理...
1. 用箭头表示语言互动的流向,箭头的起始点代表发问者;箭头的方向表示回答这一问题者。在图中向上箭头表示学生提出问题,向下表示来自教师的问题或反馈;其中问号表示教师提出问题、加号表示教师正面反馈、负号表示教师负面反馈。2. 可以在学生出发的语言箭头上方加上字母或符号表示更多的含义,如 A...
初中语文课堂观察量表维度一:学生自主学习 视 角 课前准备 多少学生作了准备 怎样准备 学优生的准备习惯怎样? 学困生的准备习惯怎样 优生任务完成得怎样 学困生任务完成得怎样 自主倾听 有多少学生倾听老师的讲课 倾听多少时间 有多少学生倾听同学的发言 倾听时,学生的辅助行为 有多少学生发生这些行...
教学方法与手段:观察教师采用的教学方法、教学手段及其效果。学生参与度:记录学生在课堂上的参与情况,包括发言、讨论、合作等。课堂氛围:评估课堂氛围是否积极、和谐,是否有利于学生的学习和成长。教师表现:观察教师的专业素养、教学态度和应变能力等。使用方法:在听课过程中,根据课堂观察量表的内容逐项...
课堂观察量表是评价课堂教学质量的重要工具。它可以帮助教师和教育管理人员更好地了解课堂教学情况。量表通常包括教学目标的实现程度、教学内容的呈现方式、教学方法的运用、学生参与度、教学效果等评价指标。使用课堂观察量表,可以通过观察和记录教师的教学行为和学生的学习行为,来评估课堂教学的有效性。通过...
表示学生主动表示疑问或不懂,而~则用于标记学生直接对全班发表见解。在记录课堂互动时,保持简洁和明确至关重要。这些符号和箭头不仅可以帮助观察者快速捕捉课堂动态,还能为后续分析提供有力依据。例如,教师的正面反馈用加号+表示,负面反馈则用负号-表示。这样的标注系统使得课堂互动的记录更加系统化,有...
课堂观察是通过课堂观察量表详细记录学生学习、教师教学、课程性质、课堂教学等多维度各观察点的实际教学情况。3. 课堂观察量表的记录方式 课堂观察量表有两种记录方式:一种是定性记录,另一种是定量记录。无论采用哪一种记录方式都便于课后更科学地研究教学活动。例如:“教学时间如何分配?”是定量评价,...
这三项观察共同构成了校本教研的核心部分,需要授课教师与课堂观察教师共同参与完成。研究结果的有效性依赖于教师群体的综合素质,只有高素质的教师群体才能进行有效的策略预设、观察、记录和归因,从而获得有价值的研究结论。科学地设计课堂观察量表是教研至关重要的一步,有助于提高课堂教学质量和研究水平。
填写课堂观察量表的步骤如下:1、了解观察量表的结构和内容:在填写观察量表之前,需要仔细阅读并理解观察量表的结构和内容,包括观察项目、评估标准、评分等级等。2、选择观察对象和时间:选择需要观察的课堂和时间,并确保在观察期间能够全面观察到学生的学习情况和教师的教学行为。3、进行课堂观察:在观察...
第二,使用观课量表观课评课,最终指向的是自己的专业成长。试想,一位老师根据自己的观察点右听课时候的认真观课记录,在评课的时候要对数据进行梳理归纳,并对数据进行分析,反馈给讲课老师的时候要有理有据,经过了这样的思维训练,这不正是只向自己的课堂实际。但...