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纪实报告册身心健康与艺术素养话题已于 2025-08-07 22:45:18 更新
评价内容涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。在教师的指导下,学生应使用纪实性语言陈述自己的综合素质发展情况和个性特长,并通过具体事例进行支撑。这将引导学生回顾成长历程,反思自我,提升自信,从而促进自我教育和主动发展。
主要写自己在艺术素养自身的优点。比如我是一个诚实、坦率、有责任感和正义感的学生。性格开朗,关心群众,乐于助人。努力学习,有顽强的斗志。有正确的世界观、人生观和价值观。老师指出错误是没有用的的心去理解!能处理好师生关系,认真参与课堂活动,有较强的组织潜力等等。
学生素质报告册主要用来记录学生思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和个性发展的情况。鼓励学生本人、同学、班主任、任课教师、家长、资源单位等多主体参与评价,为学生进行初步生涯规划、确立长远发展目标提供参考。
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。...
可以填写自己平时获得的荣誉,比如由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间由部委...
报告书中还包括假期的起始日和下学期开学日期的信息,以及校长、教导主任和班主任的签字或盖章。家长和学生也会在报告书中留下自己的意见和建议。学生素质报告册不仅关注学生的学业成绩,还重视学生的品德修养、身心健康、艺术素养、社会实践以及个性发展。通过这些记录,家长可以全面了解孩子的成长状况,学校也...
身心健康与艺术素养:记录学生的体质健康测试结果、参加体育运动和艺术活动的情况。创新精神与实践能力:记录学生参加探究学习、科技活动等的过程和结果。三、掌握综评的填写要点 综合素质评价结果赋分(40分)这部分分数主要由初中学校决定,只要初中阶段综合素质评价为“合格”,这40分就能全部拿到。学生需要...
主要用来记录学生的思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和个性发展等情况。为学生初步生涯规划、确立长远发展目标提供参考,帮助学生了解自己的优势与不足,制定合理的学习与生活计划。综上所述,素质报告册是促进学生全面发展的重要工具,它不仅记录了学生在校的表现,还鼓励学生、家长、教师等多...
5、本学期陈述报告:每学期只能填写一次陈述报告,但可进行修改,陈述报告重在用自己的成长事实,来说明自己的个性、兴趣、特长、发展潜能生涯规划、愿望,语言简明扼要,字数在1-200字之间。注:以上五项,提前完成,具体时间由学校安排。6、奖惩情况:需填写校级以上的奖励惩罚。7、艺术素养:需填写高中...
中学素质报告册家长评价怎么写如下:1、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。2、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。3、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对...