课读音:kè。课是一个左右结构的形声字。字形左部的“言”作形旁,表示与言语有关;右部“果”作声旁,表示“课”字的读音与此接近。“课”字最初的意义是指依据一定的标准进行试验、考核。《说文解字》解释说:“课...
课的读音
课读音:kè。
课是一个左右结构的形声字。字形左部的“言”作形旁,表示与言语有关;右部“果”作声旁,表示“课”字的读音与此接近。“课”字最初的意义是指依据一定的标准进行试验、考核。
《说文解字》解释说:“课,试也”,讲的正是这个意思。上古时期的考查对象比较少,加之没有纸,简牍又笨重不便,所以考核一个人往往采用面对面问答的方式,故课字从言,正如试字从言一样。在科举制度出现以前,口试是考查人才的常用方法。
后来课试的范围扩大,考核对象不限于人,考核方式自然不再是口问了,“课”就有了泛指的考核义。《管子·七法》:“成器不课不用,不试不藏。”这是说新做的器具未经检验,不能使用。这也许是中国产品检验的最早记录。
课由本义考查,引申而有推求研讨之义。南朝梁刘勰《文心雕龙·指瑕》:“《雅》、《颂》未闻,汉魏莫用,悬领似如可辩,课文了不成义。”这里的“课文”就是推敲文字的意思。由推敲研讨引申为学习之义。
《梁书·沈峻传》:“与舅太史叔明师事宗人沈麟士,在门下自课。”“自课”谓自己学习。白居易《与元九书》:“苦节读书,二十已(以)来,昼课赋,夜课书,间又课诗,不遑寝息矣。”这里的“课”也是学习的意思。
现代汉语的“课文”等词中的“课”正是学习之义,“课文”指学习的文章,“课本”指学习的书本,“课程”指学习的进度。对现代人来说,用“课”最多的莫过于课本、课文、课程、上课等这样一些跟教学有关的词了。
不过现代意义上的“课文”等词出现很晚。《汉语大词典》“课文”下最早引冰心的用例,“课本”下最早引民国刘师培的用例,“课程”下最早引鲁迅的用例,所以有些人认为这些教育名词来自日语。
如《汉语外来语词典》,就把“课程”列为日语外来词。汉语中的日语借词情况比较复杂,目前研究得很不够,所以这些词是不是日语借词,有待进一步研究。
由于考核、试验都必须依据一定的标准,带有强制性,所以在古代国家按照规定数额征收赋税也叫“课”,征税也说“课税”,这个“课”是征收的意思,为动词。“课”也指赋税,是名词。
据《旧唐书·职官志》记载,当时赋役制度主要有四种形式一曰租,二曰调,三曰役,四曰课”。租指田赋,“调”指按规定缴纳的纺织品,“役”指劳役,“课”指各类赋税。
唐代规定:男子到二十三岁即为丁,必须承担服役交税的义务,这样的青年男子称为课口或课丁,有课口或课丁的人家就称为课户。
2023-10-16