四年级上册22课生字组词拼音如下:本文主要写了少年时代的周恩来在修身课上表明了自己的志向:要“为中华之崛起而读书”,原因是他耳闻了伯父说的“中华不振”,又目睹了中国人在被外国人占据的地方受到外国人的欺凌而无处说理的事情,从而体会到了“中华不振”的分量之重,立志要为振兴中华而读书,表...
四年级语文上册22课是“为中华之崛起而读书’’周恩来一生至情至性、至高至圣、大智大勇。他出身名门,却是苦难童年;从小立志为中华崛起而读书,求索救国救民真理;拒绝蒋介石委任要职,发动组织指挥上海工人运动和南昌起义,实施战略大转移,力主毛泽东进党中央领导核心;处置西安事变“逼蒋抗日”,赴国统区...
4年级语文第22课为中华之崛起而读书过渡句是有两句,1.一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。这句话是一句过渡句,它承接的上文是周恩来在听到伯父说的话之后经常想问题。说明正是这些问题激起了他的好奇心,他要去租界看个究竟,这也就很自然地交代了周恩来闯入租界...
四年级上册第七单元第22课的注释怎么写如下:词语解释:1、修身:努力提高自己的品德修养。2、严肃:(作风、态度等)严格认真。3、光耀门楣:指为家族争光。光耀,使显耀,光大。门楣,指门第。4、若有所思:好像在思考着什么。形容沉思不语的样子。5、清晰:清楚。6、坚定:(立场、主张、意志等)稳...
22课为中华崛起而读书生字组词如下:1、肃:sù严肃、肃静、肃穆。2、晰:x清晰、明。3、振:zhèn振作、振兴、共振。4、胸:xōng胸脯、胸襟、胸口。5、怀:huái怀念、怀乡、怀抱。6、赞:zàn赞成、赞许、称替。7、效:ào效应、效益、效用。8、疑:yí疑问、疑心、疑虑。9、惑:huò惑乱、...