四年级上册第22课为中华之崛起而读书生字组词

肃:sù(严肃、肃静、肃穆)晰:xī(清晰、明晰)振:zhèn(振作、振兴、共振)胸:xiōng(胸脯、胸襟、胸口)怀:huái(怀念、怀乡、怀抱)赞:zàn(赞成、赞许、称赞)效:xiào(效应、效益、效用)凡:fán(凡庸...
四年级上册第22课为中华之崛起而读书生字组词
为中华之崛起而读书生字词语组词:
肃:sù(严肃、肃静、肃穆)晰:xī(清晰、明晰)振:zhèn(振作、振兴、共振)胸:xiōng(胸脯、胸襟、胸口)怀:huái(怀念、怀乡、怀抱)赞:zàn(赞成、赞许、称赞)效:xiào(效应、效益、效用)凡:fán(凡庸、凡尘、凡人)顾:gù(主顾、顾念、顾虑)

训:xùn(训诫、训斥、训练)斥:chì(斥骂、排斥、训斥)崛:jué(崛起、崛地而起)范:fàn(模范、师范、范围)魏:wèi(魏国、姓魏、魏王)淮:huái(淮安、淮河、淮北)
词语搭配
一个问题 一团烈火 提问题 打手势 睁大眼睛 离开家乡 惹出麻烦 紧握拳头 沉郁的表情 响亮的回答 严肃的问题 热闹非凡的街道 默默地坐着 清晰地回答 高兴地连声赞叹

《为中华之崛起而读书》本课位于本组教材的第一篇,意图是引导生思考自己读书的目的,激励生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起;引导生在阅读中体会人物的思想感情,为本组其它课文的学习奠定了学法基础和感情基调。
2022-12-23
cdw 阅读 52 次 更新于 2025-08-05 19:58:01 我来答关注问题0
  •  谷粒栗子 为中华之崛起而读书这篇课文主要写了什么?

    四年级上册22课生字组词拼音如下:本文主要写了少年时代的周恩来在修身课上表明了自己的志向:要“为中华之崛起而读书”,原因是他耳闻了伯父说的“中华不振”,又目睹了中国人在被外国人占据的地方受到外国人的欺凌而无处说理的事情,从而体会到了“中华不振”的分量之重,立志要为振兴中华而读书,表...

  •  dyj0827q 四年级语文上册22课能提出什么问题

    四年级语文上册22课是“为中华之崛起而读书’’周恩来一生至情至性、至高至圣、大智大勇。他出身名门,却是苦难童年;从小立志为中华崛起而读书,求索救国救民真理;拒绝蒋介石委任要职,发动组织指挥上海工人运动和南昌起义,实施战略大转移,力主毛泽东进党中央领导核心;处置西安事变“逼蒋抗日”,赴国统区...

  •  百度网友e80607f 4年级语文第22课为中华之崛起而读书过渡句是哪一句

    4年级语文第22课为中华之崛起而读书过渡句是有两句,1.一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。这句话是一句过渡句,它承接的上文是周恩来在听到伯父说的话之后经常想问题。说明正是这些问题激起了他的好奇心,他要去租界看个究竟,这也就很自然地交代了周恩来闯入租界...

  •  杨阳同学哦 四年级上册第七单元第22课的注释怎么写

    四年级上册第七单元第22课的注释怎么写如下:词语解释:1、修身:努力提高自己的品德修养。2、严肃:(作风、态度等)严格认真。3、光耀门楣:指为家族争光。光耀,使显耀,光大。门楣,指门第。4、若有所思:好像在思考着什么。形容沉思不语的样子。5、清晰:清楚。6、坚定:(立场、主张、意志等)稳...

  • 22课为中华崛起而读书生字组词如下:1、肃:sù严肃、肃静、肃穆。2、晰:x清晰、明。3、振:zhèn振作、振兴、共振。4、胸:xōng胸脯、胸襟、胸口。5、怀:huái怀念、怀乡、怀抱。6、赞:zàn赞成、赞许、称替。7、效:ào效应、效益、效用。8、疑:yí疑问、疑心、疑虑。9、惑:huò惑乱、...

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