句读拼音

句读拼音:[jù dòu]。基本释义:(名)古时称文词停顿的地方为句或读(dòu)。连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中的语意未完、语气可停的更小的一段。句读是进入文言文体系的方式,俗称‘断句’,也称为...
句读拼音
句读拼音:[jù dòu]。基本释义:(名)古时称文词停顿的地方为句或读(dòu)。连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中的语意未完、语气可停的更小的一段。
句读是进入文言文体系的方式,俗称‘断句’,也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式,不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。韩愈《师说》中“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉”;《三字经》中“凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读”等均有记录。

详细释义:东汉高诱在《淮南子叙》中说:“自诱之少,从故侍中同县卢君,受其句读。”
句: 会意字,甲骨文和金文字形都是,从口,从两条不连接的曲线,而两条不连接的曲线代表着意识不连接、转到另一件事情上。本义:一个意识的完整表达结束,转换到另一个意识的表达。
读:通逗,形声字,从言,从卖,卖代表着同一事物在行进中的自然转换。本义:同一意识及事物完整运行过程中所出现的自然停顿、逗留、间隔转换。
句读:古时文章以行气核心,文中一口气行完,并表达出一个意思称为一句,在行完一口气的过程中出现诸多的自然小停顿、间隔称之为读。

韩愈在《师说》中说:“彼童子之师,授之书而习其句读者。”北宋活字印刷术之前,古时经书多为师徒口口相传,行气压韵的句读方式多为口传心授;北宋之后,书本印刷无断句,读者一般是以句号(。)作为一个句子的终了,相当于现代标点符号的句号;
句中语气承转停顿以读号(‘,’或‘、’)表示,则相当于现代标点符号中的逗号和顿号。像这样加注句读的动作,被称为‘断句’又被称为‘圈点’,而圈点并且加上注解或注脚的动作,则被称为‘圈注’。正确的圈点除了可以明了句子和文章原意,可以显现一个人基本的学识涵养。
2022-12-05
cdw 阅读 87 次 更新于 2025-05-05 18:22:03 我来答关注问题0
  •  valli 请教一句宋词的句读

    句读是进入文言文体系的方式,俗称‘断句’,拼音为jù dòu,也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式,绝不仅仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。韩愈《师说》中“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉”;《三字经》中“凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读”等均有记录。文言文里说句...

  •  Sharon102519 句读怎么读

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  •  白桦之心 句读之不知 句读的意思

    句读,拼音为jù dòu,也称为句逗。出处:唐韩愈《师说》中“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。”翻译:一方面不通晓句读,另一方面不能解决疑惑,有的句读向老师学习,有的疑惑却不向老师学习。

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    句读,俗称‘断句’,拼音为jù dòu,也称为句逗。是文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式,不仅仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。韩愈《师说》中有“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉”的话;《三字经》中也有“凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读”的记载。古代时文章以行气核心,文中...

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