搭石这一课的中心句:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感!近义词:唯独—唯一 谴责—斥责 协调—调和 平衡—平稳 理所当然—理所应当 反义词:懒惰—勤劳 满意—不满 大概—确切 美好—丑陋 谴责—赞许 理所当然—岂有此理 ...
《搭石》课文的中心句:“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感!”本文是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小...
搭石这篇课文的中心句是“无论你的处境有多难,只要你勇敢地走出舒适圈,你就一定会发现生活的宝藏”。
以“搭石,构成了家乡的一道风景”为中心句,引导学生深入文本,感受美。课程围绕“美”的主线展开,从可见的景色之美、事物之美,到无形的人性之美、情感之美,学生在寻找、发现、感悟、体会、抒发美中,情感得到提升,与文本共鸣。注重朗读和速读,通过多次练习,让学生品味感人场景,感受乡亲们的纯朴...
第1句:【中心句】总写搭石对于家乡的重要性。“风景”一词一语双关,此处的“风景”不仅指自然风景,更指搭石所体现出的人情美。第2、3句:“如果”表示假设,从侧面说明摆放搭石的重要性。“早早”“谴责”都说明了人们摆搭石已经成为一种习惯,已经成为民风,不是一家一户,不是一个村子,而是...