1、只有拼尽全力，才有机会成功。2、只有同心协力，才能把事情办好。3、只有感受过风雨，才能领略风雨的恢弘与气势。4、只有感受过风雨，才有挑战下一次风雨的经验和信心。5、只要我们努力，就一定可以考上好大学。6、只有认真的去爱才能体会爱的真谛。7、只有努力工作才能实现自己的价值。8、只有努力...
___才___造句 小明勤奋学习，才取得了优异的成绩。我们只有努力拼搏，才能够实现梦想。她经过长时间的努力，才学会了这门技能。只有付出辛勤的汗水，才能收获满满的果实。以上这些句子都是用“才”来连接前后两个分句，表示某种条件或原因与结果之间的关系。通过不同的语境和表述方式，可以造出丰富多样的句子。
…才...的造句如下：1、个子矮点也罢，匀称些也行，嘿，他才不呢，滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮。有人曾拿他开心，说他站着不像冬瓜，躺着不像个西瓜。2、 我的父亲是个地地道道的“乡下佬”，干活利索，可他才不疏、学不浅，父亲读过高中，且学习优秀。3、 在他握有意志的完全自由去...
什么才什么造句二年级 以下是一些适合二年级学生使用的“什么才什么”造句：有了阳光，才有了温暖的大地。有了水，才有了生命的源泉。有了书籍，才有了知识的海洋。有了努力，才有了成功的可能。有了春天，才有了万物的复苏。这些句子简洁明了，符合二年级学生的理解水平，同时也遵循了“什么才什么”的句式结构。通过这些句...
1、只有好好学习，才有美好的未来。2、只有国家强盛了，才不会受欺负。3、只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。4、我们只有在假期里，才可以出去旅游。5、只有圣洁的雪莲，才能在珠峰顶盛开。6、只有傲寒的腊梅，才能在严冬里枝头绽放。7、只有挺拔的松柏，才能在冰雪中矗立。
