（1） 经常流通，不含杂质的气体:这山林里的空气真新鲜。.（2）出现不久，还不普遍.：金沙江水啸，从没听说过，新鲜!成熟 （1）植物的果实等完全长成.：秋天，是水稻成熟的季节。（2）发展到完善的程度.：制造这个成品的条件已经成熟，可以投产了。保管 （1）保藏和管理：这家公司的文件管理得很好...
根据词语的不同意思写句子 3.生气 因不合心意而不愉快：他来惹我，我很生气！生命力、活力:这株花昂首挺胸，很有生气。好不容易打完了，给给分吧！
1.只见小猴双手一荡，很轻巧的就悠到了另一个树枝上。①轻松灵巧 2说说轻巧做做难，世间很多事都是如此。②简单容易 参考资料：综合答案
根据词语的不同意思造句 回味:(1)食物吃过后的余味 造句: (2)从回忆里体会 造句: 1、我常常想起小学时代，回味着老师的教诲。2、生命如日出日落，岁月蹉跎，时光荏苒，时光一去不复返，往事只能回味，物是人非事事休，岁月不饶人，岁月无情，仿佛还在昨天。
六年级语文,根据词语的不同意思造句。 总的来说，打发这个词在不同的语境下有着不同的含义，既可以表示“使离去”，也可以表示“出去”或“消磨时间”。在实际应用中，我们需要根据具体情况进行选择和使用。例如，在“妈妈打发我上街买蔬菜”和“老师打发李湘去主任办公楼拿规划文本”这样的语境下，“打发”分别表示“出去”和“使离去”，...
