进一步地,"解释"与"说明"、"理解"与"懂得"等词汇在意义上非常接近。"旅游"与"旅行"、"远足"则在语境中互为近义。而"欢乐"与"痛苦"、"强烈"与"微弱"则是明确的反义关系。在其他例子中,"发现"与"发觉"、"飘零"与"飘落"、"奉献"与"贡献"、"回归"与"回来"、"肥美"与"肥壮"、"葱翠"与"...
《跟我学》或《课课通》《六年级上册语文教材全解》,一般是老师用的,不过也有不少学生在用。《非常课课通》效果挺好的《小学教材全解》全解huh教材全解我推荐用教材全解,很不错,你可以试试可以买《教材1+1》,我就用的这种,我们老师也说好。
这可是我第一次看日出,太阳一点一点的慢慢的托出一点点,先是像小刀、像船儿、再是半个、那 时被照在海里形成了像七色彩虹,好看极了,真的是给湄洲湾添了一道美丽的风景,太阳算是完全上天空了,我们也该去看妈祖了,到了妈祖庙,我只能这看看,那看看,可妈妈就忙了,一边要给我拍照片,一边又要去忙他们大人的...
一年级语文下册第一单元是关于春天的,识字一有八个四字成语:春回大地、万物复数……一开始我觉得对于一年级的孩子来说他们根本没有认真的观察春天,这些词语是很难理解的。当我从百度上打开一个课件,课堂思路一下子明朗了。课件中有一幅春姑娘的画面,我由她导入了本课的教学。 春姑娘沉睡了一个冬天,她带着礼物...
《桃花心木》感受:我们要学会锻炼自己,养成一颗独立自主的心 第四课 《顶碗少年》感受1:失败乃成功之母 感受2:面对挫折我们要敢于拼搏,不要放弃 第五课 《手指》感受:我们要学习这五个手指,善于合作,精诚团结,共同进步 都是用手一个字一个字打出来的 望 LL 采纳 `(*∩_∩*)′偶...