联系上下文,发挥想象,如果你是曹操,在雾这样大的情况下,你会怎么做?《草船借箭》第7到10自然段急急急急 天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”，接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六...
草船借箭的7到9自然段诸葛亮神机妙算都体现在了哪? 3、他让鲁肃为他准备各种东西，并要求不要告诉周瑜，说明他也非常了解鲁肃的为人。4、表面看来，他在船中饮酒取乐，实际却是以杯中之酒来判断受箭程度。草船借箭的七到九自然段诸葛亮神机妙算体现在了她对战士的分析。
草船借箭中诸葛亮。与曹军交战有一段文字写的是诸葛亮笑着说那么诸葛亮在笑谁笑什么? 你问的是第七自然段诸葛亮笑着说：雾这么大，曹操一定不敢派兵出来，我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。诸葛亮如此笑，是因为他深知曹操谨慎多疑。从这里可以看出来诸葛亮的自信，他的胸有成竹，他的运筹帷幄以及他的神机妙算。笑曹操生性多疑，笑周瑜谋未能得逞。在笑一步行街一步一步一步一步一步...
五年级语文下册课件:《草船借箭》 以第七自然段为例──“诸葛亮笑着说:‘雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。” 针对这个片段,如果是采用表演探究的学习策略的同学,教学情境可以这样创设: 师:“《草船借箭》这篇课文中,写诸葛亮说话的地方有11处之多,但只有这个地方写到了诸葛亮的‘笑’。你们演演看,诸葛亮他这...
草船借箭仿写作文五年级 1. 五年级缩写草船借箭作文400字 只能多(1)《草船借箭》缩写周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。
